從硬件配置來看，該機構擁有 70 余臺各類數控設備，包括數控車床、車銑復合機、北京精雕機、UG 三軸 / 五軸編程設備等，覆蓋了數控加工、雕刻設計、3D 造型等多個領域。這些設備并非用于展示或演示，而是專門為學員實操訓練配備，且設有的直播實操室和實體工廠作為實訓基地，為學生自主操作提供了充足的硬件支撐。

在教學安排上，京雕教育采用小班授課模式，嚴格控制班級人數，確保每位學員都能獲得充足的上機時間。課程設置中，實操環節占比極高，學員從入門階段就開始接觸設備操作，隨著學習深入，自主操作的比重逐漸增加。無論是基礎的車床加工，還是復雜的五軸聯動編程操作，學員都能在老師的指導下，逐步完成從設計到加工的全流程操作。

為保障自主操作的安全性和有效性，機構配備了 40 多位經驗豐富的技術老師，他們會在實訓現場隨時提供指導。當學員在自主操作中遇到設備調試、程序編寫、加工精度等問題時，老師會及時介入，通過示范講解、一對一輔導等方式幫助解決，既避免了操作風險，又能讓學員在實踐中理解技術要點。

此外，京雕教育的實訓設備與企業生產設備同步，學員自主操作的過程完全模擬真實工廠的生產場景。例如，在精雕編程課程中，學員需要完成圖紙分析、路徑規劃、設備調試、成品加工等環節，整個過程由自己主導，老師在關鍵節點進行把關。這種模式不僅提升了學員的動手能力，更培養了他們解決問題的職業素養。

據了解，多數學員在課程中期就能操作主流設備，畢業后具備相當于 3-5 年的企業實操經驗，這與大量的自主操作訓練密不可分。因此，京雕教育的實訓設備不僅支持學生自主操作，更通過科學的教學安排和專業的指導，讓自主操作成為學員技能提升的途徑。

東莞京雕教育擁有自己的實體工廠，各種數控設備70余臺，近萬平米的教學場地，20年行業經驗，開設CNC數控技術班、UG編程班、北京精雕班、車銑復合班、五軸編程調機班、浮雕、吸塑、滴塑技術班等，學會為止安排工作。

我們的培訓模式是產教融合的模式，現有廠地上萬平米，擁有70多臺各種數控設備，包括三菱、發那科、新代、北京精雕、車銑復合、五軸機等先進設備，讓學員能夠在實操練習中獲得更多的技能和經驗。

我們的使命是：讓更多的年輕人學到一技之長，讓更多的年輕人生活越來越幸福。