在與同齡人打交道的過程中，孩子知道了如何去融入一個又一個的人際圈子，還能鍛煉、提升孩子溝通交流的能力。多讓孩子與外界接觸，能讓孩子接觸、認識到新鮮事物，開闊孩子眼界，還能認識新的朋友，改善孩子的怯懦，讓孩子更加自信、活躍。2.培養孩子運動習慣腦科學家、育兒**洪蘭教授曾說過，***孩子大腦比較好的方式，首先就是運動。運動的時候，人體大腦會自動分泌多巴胺、血清素和正腎上腺素，這些神經傳導物質都跟學習與記憶有關。經常運動的孩子，學習效果會更好，記憶力、專注力等都比較強。 “感統”是指將人體各部分感覺信息輸入組合起來，經大腦統合作用，完成對身體外的知覺做出反應。浙江輕度感統運動

0-3歲是感統失調預防期；3-6歲是感統訓練黃金期；6-12歲是感統訓練彌補期。超過12歲再進行感統訓練，將很難取得突破性的效果。因此，一旦發現孩子有感統方面的問題，就要盡早帶孩子進行訓練。感統訓練的效果不是立竿見影的，家長要保持良好的心態，不可操之過急。每個孩子都是獨自的，每個孩子受到遺傳、環境、身體素質等的不同影響而呈現出不同的身體狀況。尊重個體差異是一切教育活動的規律。感統訓練并不是所有的孩子都做同樣的項目。在感統訓練前做一個立體評估，根據孩子的個體差異來制定訓練計劃是很有必要的。浙江輕度感統運動感統”。是指基于寶寶的神經需要，引導對感覺刺激作適當反應的訓練。

    人類感覺的發展過程主要有5個階段。第一階段，建立感覺通路；第二階段，發展感覺動作；第三階段，認識身體形象；第四階段，形成知覺運動；第五階段，發展認知學習。這些過程的順利進行，有賴于大肌肉的健全成長，所以平衡感的好壞，有著決定性的影響。特別是前庭信息及平衡感協調而成的前庭平衡能力，會直接干擾運動協調能力及語言能力的健全發展。經由觸覺及大小肌肉、關節運動、嬰幼兒逐漸能掌握身體的靈活度，知道如何操作自己的身體。

    舉個打乒乓球例子乒乓球過來以后，需要判斷球的高度，速度，力度，以及運行軌跡，再根據這些信息來調整自己的擊球的姿勢，把球擊打出去。當對方打過來以后，再次重新判斷球的高度，速度，力度，以及運行軌跡，再根據剛才的經驗，再進行擊打。我們來看一下，整個過程中涉及到哪些內容，眼睛要看球，涉及到視覺追蹤能力，拍子要打到球，需要手眼協調能力，如果球打的有點高，或者有點遠，就需要移動能力，涉及到了平衡和姿勢的轉換能力，還有跳躍的能力。再加上快速的反應能力，思考如何能夠打贏對方，預判對方的擊打的線路等等我們把這些綜合一下，基本就是感統所涉及的范圍了。感統的介入，并不是病理的醫治，他是從客觀上，把孩子潛力挖掘出來，并在很大程度上提升未來的發展空間。重在功能上，而不是單純的動作上。 孩子出生后，一定要抓住感統失調的黃金預防期。

    感統訓練的主要作用如下：幫助兒童發展感知、運動和認知技能：感統訓練可幫助兒童發展感知、運動和認知技能，提高身體協調性、平衡感和空間感知能力。改善兒童的學習效果：感統訓練可促進大腦神經元之間的聯結，從而提高兒童的學習效果，增強學習能力和記憶力。提高兒童的自信心和社交能力：通過感統訓練，兒童可以提高自己的身體控制和自信心，從而更加積極主動地與周圍環境和人群進行互動。改善兒童的情緒和行為問題：感統訓練可以幫助兒童更好地處理壓力和情緒問題，減少不良行為和情緒反應。 感統失調可以找誰求助？怎么練感統運動

很多運動是突出某一方面的側重訓練,只有科學的感覺統合訓練才是促使孩子立體發展的基礎。浙江輕度感統運動

潛能開發，感統體智訓練，語言言語訓練，注意力培養行業作為政策導向型行業，需要在黨和相關部門的方針政策指引下規范運營。目前，公辦民辦、線上線下同步監管已成常態。民辦學校花樣繁多的掐尖招生路徑正在被封堵。各類教育培訓機構的教學內容、師資力量、財務收費等運營環節都已被納入監管。民辦教育即將結束粗放型發展，進入規范化運營階段。由于全國區域經濟發展不平衡，造成國內教育培訓發展也不均衡，相對傳統的教育方式在中國還普遍存在，而改進后的教育大多以條狀或點狀呈現在中國城市或者市區級城市。隨著經濟全球化速度加快以及中國的國際化進程不斷推進，社會越來越需要具有綜合素養的人才，人們對教育改進的呼聲也越來越高。各類潛能開發，感統體智訓練，語言言語訓練，注意力培養科技產品將覆蓋教學評估、教務管理、家校共育等各個環節，從學習畫像到成長過程，一切業務數據化，幫助家長提升可查價值，家校共育再無障礙。同時教務教學各環節效率、家校互動共育體驗都得以提升、從而開創更多新業務場景。城市化帶來大規模人口聚集，我國政策大力支持，互聯網重新配置教育資源，教育需求趨向多元化，加上國內外資本的青睞，服務型日趨完善，各個細分賽道均蘊藏著機會。未來將有更多的民辦機構與學校教育形成互補，市場前景巨大，未來十年都是行業發展紅利期。浙江輕度感統運動

義烏小貝殼教育信息咨詢有限公司發展規模團隊不斷壯大，現有一支專業技術團隊，各種專業設備齊全。致力于創造***的產品與服務，以誠信、敬業、進取為宗旨，以建小貝殼,小貝殼教育產品為目標，努力打造成為同行業中具有影響力的企業。公司不僅*提供專業的教育信息咨詢服務（不得以教育咨詢的名義從事校外培訓活動、不含出國留學中介）；平面設計、圖文設計（不含制版）；組織策劃文化藝術交流活動、慶典禮儀服務、婚慶禮儀服務（以上三項不含演出中介）；市場營銷策劃、會展會務服務、攝影攝像服務、商務信息咨詢（未經金融等行業監管部門批準不得從事吸收存款、融資擔保、代客理財、向社會公眾集（融）資等金融業務）；企業品牌策劃、室內外裝飾工程設計與施工（不含高空作業）；玩具、廣告材料、裝飾材料（以上二項不含危險化學品、易制毒化學品及監控化學品）批發；設計、制作、代理、發布國內各類廣告。（依法須經批準的項目，經相關部門批準后方可開展經營活動），同時還建立了完善的售后服務體系，為客戶提供良好的產品和服務。自公司成立以來，一直秉承“以質量求生存，以信譽求發展”的經營理念，始終堅持以客戶的需求和滿意為重點，為客戶提供良好的潛能開發，感統體智訓練，語言言語訓練，注意力培養，從而使公司不斷發展壯大。