導致兒童出現(xiàn)生長發(fā)育遲緩的原因（、營養(yǎng)不足：應合理營養(yǎng)、注重均衡飲食，培養(yǎng)良好的飲食習慣，促進食欲等。2、全身疾病引起的矮小：應積極***原發(fā)疾病。3、家族性矮小和體質(zhì)性生長發(fā)育遲緩：通過各種調(diào)養(yǎng)，充分發(fā)揮生長潛力，可酌情使用生長***。4、精神因素引起：改善生活環(huán)境，使兒童得到精神上的安慰和生活上的照顧。5、先天性遺傳、代謝性疾病：根據(jù)情況進行特殊***。6、甲低、垂體性侏儒、先天性卵巢發(fā)育不全、小于胎齡兒、特發(fā)性矮小等應對癥***。發(fā)育遲緩會影響一輩子嗎？嬰兒發(fā)育遲緩對話咨詢

    家長到底應該怎么做才能讓寶寶好好說話呢？1、聽完孩子的傾訴再發(fā)言想必很多朋友在小的時候，一定聽過這樣一句話“小孩子懂什么”。就是這樣一句話，讓很多大人理所當然地認為孩子所說的，并沒有什么建樹性的東西，只是幼稚的言論，所以很多家長不經(jīng)思考就否定了孩子所說的話，久而久之，孩子就不再跟父母說什么，而做父母的也感覺到很惱火。但其實孩子在出生幾個月后，就會逐漸開始有自己的思維想法，所以并非是孩子什么都不懂。而且現(xiàn)在是互聯(lián)網(wǎng)時代，孩子接收信息的方式非常多，所以他們跟上一輩比起來，也會更早形成自己的三觀。因此家長在與孩子進行溝通的時候，千萬不要把孩子放置在什么都不懂的位置上，而是應當學會傾聽孩子，等孩子說完了再發(fā)言。這樣不僅能讓孩子的邏輯表達能力逐步得到提升，而且也能讓他們感受到家長對自己的尊重。 臺州2-3歲發(fā)育遲緩咨詢寶寶好像發(fā)育遲緩了，怎么辦？

    一般粗略的看，一個孩子的語言能力落后差距超過6個月以上，屬于重點預防對象，因為這些孩子恰好處于語遲的臨界點，家長一定納入語言發(fā)育遲緩預防觀察范疇。尤其是那些相信“貴人語遲了”的家長們，應該提高警惕。3歲兒童在語言發(fā)展中沒有達到標準里程碑，或與同齡人差異太**多數(shù)不是簡單的語言問題，除了語言生長緩慢，可能還有其他發(fā)展問題，為了防止兒童***生長緩慢，建議從兩個方面觀察，1。發(fā)育年齡。2、生理年齡。預防語言發(fā)育遲緩不是**終目的，父母要及早開展有效應對措施，采取有意識的引導和糾正，讓寶寶的語言發(fā)展走入正軌，才是當務之急。語言發(fā)育遲緩拖延的時間越久，其落后的程度越嚴重，對孩子的影響范圍越廣。很多內(nèi)部因素和外部因素都可能導致語言發(fā)育遲緩問題。例如，運動落后、社會適應落后、精神發(fā)育遲緩等情況，**怕伴有智力低下、自閉癥譜系障礙等發(fā)育障礙。一旦這些并發(fā)問題被診斷出來，兒童的訓練結(jié)果通常并不樂觀。

    孩子只是在現(xiàn)階段暫時落后于同齡人而已，這不應該成為放棄他的理由，如果不做任何補救措施任由孩子繼續(xù)的話，與同齡人的差距只會越來越大。與其擔心“來不來得及”，不如把所有心思都投入補救中，積極參加康復訓練。在訓練的過程中，不要忘記隨時鼓勵孩子，美國的教育家羅森塔爾所做的一個實驗中，先對小學1～6年級的學生進行一次名為“預測未來發(fā)展的測驗”實為智力測驗。然后，在這些班級中隨機抽取約20%的學生，并告訴教師那些孩子是精挑細選的“天才”（其實只是隨機挑選的普通人）8個月后又進行了第二次智力測驗。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，被期望的學生，特別是一、二年級被期望的學生，比其他學生在智商上有了明顯的提高。這一傾向，在智商為中等的學生身上表現(xiàn)得較為***。而且，從教師所做的行為和性格的鑒定中可知，被期望的學生表現(xiàn)出更有適應能力、更有魅力、求知欲更強、智力更活躍等傾向。這一結(jié)果表明，教師的期望會傳遞給被期望的學生并產(chǎn)生鼓勵效應，這就是***的皮格馬利翁效應。而在實驗中，年齡越小的孩子效果越明顯，也就是說智力的改善是存在一個比較好時間段的，年齡越小效果越好。所以不要再糾結(jié)“來不來得及”“還有沒有希望”一類毫無意義的問題了。 發(fā)育遲緩的孩子如何提高自信心？

我習慣將發(fā)育遲緩分為單純發(fā)育遲緩（沒有腦或***損傷）和腦癱（嚴重發(fā)育遲緩、腦或***損傷）。單純發(fā)育遲緩的話呢預后普遍是比較好的，很多都能追上正常同齡人的發(fā)育水平，無論是認知方面還是功能運動方面。腦癱的話就不理想了，腦癱在現(xiàn)有醫(yī)療水平是不能***的，我們能做的就是讓小朋友很大程度的接近正常人，如生活可自理，日常生活可交流自如等。基于每個發(fā)育遲緩的人的預后不一樣，人生也不一樣，有些人還在努力的進行康復訓練，有些人已經(jīng)恢復過上了平常人的生活，還有些人即使手腳不方便，也奔跑在夢想的途中。加油發(fā)育遲緩有什么臨床表現(xiàn)？嬰兒發(fā)育遲緩對話咨詢

我孩子不長個子，是發(fā)育遲緩嗎？嬰兒發(fā)育遲緩對話咨詢

    成長過程中會遇到許許多多的問題，其中語言發(fā)育遲緩一直以來是困擾家長們的煩心事之一。如果是因為發(fā)音***沒有完善，還會影響了孩子發(fā)音的準確性，養(yǎng)成了錯誤的發(fā)音的習慣，這不僅會影響到孩子的認知發(fā)展，而且還會影響孩子情緒、個性及人際關系的發(fā)展，甚至會導致心理異常。智力障礙是語言發(fā)育遲緩兒童中所占比例比較大的病因。它是智力功能和適應了為兩方面明顯受限而表現(xiàn)出來的—種障礙，出現(xiàn)在18歲以前，對于智力障礙來說，聽覺理解、言語表達、語言理解等多方面都比普通兒童發(fā)展退緩一些。目前，多數(shù)智力障礙的病因不明。已知會引起智力障礙的原因有染色體異常，胎兒期染性疾病、新生兒窒息及重癥黃疸等圍產(chǎn)期障礙、腦炎及腦膜炎、先天性代謝異常、腦**等。 嬰兒發(fā)育遲緩對話咨詢