3個月大的寶寶一天的睡眠時間小于14個小時,晚醒,睡眠習慣差等等。有些寶寶還會表現(xiàn)為無目的地的走動、注意力集中時間短。還有一些寶寶則一直處于睡眠的狀態(tài),不容易醒,如吃飽了就睡等。其實寶寶在不同時期所需的睡眠時間都是不同的。比如2、3個月的寶寶一天至少需要16到18個小時的睡眠時間,而5到9個月的寶寶則需要15到16個小時的睡的時間,一般情況下寶寶到了周歲以后所需的睡眠時間就會漸漸減少。但是如果不在這個范圍這內,且日常不夠靈活的話,就要特別注意寶寶是否存在發(fā)育遲緩的問題。我孩子不長個子,是發(fā)育遲緩嗎?金華中度發(fā)育遲緩對話咨詢
語言發(fā)育遲緩(只要遲緩一定伴隨感統(tǒng)問題)1、語言是孩子等的綜合表現(xiàn)。2、所以這樣的孩子早期表現(xiàn)為對事物理解能力弱、語言能力差、社交能力落后(不是沒有社交)。3、前庭覺、聽覺、觸覺、本體覺均有異常,導致行動處理能力(玩游戲的能力)不足,自信心缺失。4、通過干預后孩子語言能力、社交能力明顯進步(干預時間有長有短一般是3年內,也看過特殊的案例到11歲),與同齡人差距快速縮小,進而達到《兒童學習與發(fā)育指南》(藍皮書)的正常區(qū)間值。再說說題主擔心的自閉癥譜系(一樣有感統(tǒng)問題,只不過更嚴重)1、三大**問題:刻板行為、社交障礙、語言障礙,不管恢復的多好的孩子一定會有(高功能或AS可能會通過智力掩蓋,但長期接觸一定能發(fā)現(xiàn)),這是基因里面的東西。2、所以這樣的孩子早期表現(xiàn)與語遲的孩子接近只是程度更重,如社交無意愿,情緒無法安定,無法理解動作語言(比如孩子吵鬧時家長做收聲的手勢能立刻安靜下來),無同理心等等,沒有知識儲備的人(某些幼教老師等)很容易混淆語遲和譜系。3、通過干預后孩子進步速度慢,且與同齡人慢慢拉開距離。 金華大運動發(fā)育遲緩感統(tǒng)訓練咨詢孩子發(fā)育遲緩可以去找小貝殼。
發(fā)育遲緩是指在孩子在成長過程中出現(xiàn)發(fā)育速度放慢的現(xiàn)象。一般而言,兒童都能在充分的環(huán)境刺激下得到正常的發(fā)育,若發(fā)生不利于兒童發(fā)育的因素,如腦癱情況、染色體異常、內分泌或代謝疾病、肌肉骨骼疾病、慢性疾病、營養(yǎng)不良等,都有可能會造成孩子不同程度的發(fā)育遲緩現(xiàn)象。生長發(fā)育遲緩表現(xiàn)往往是多方面的,建議嬰幼兒時期就要規(guī)律嬰幼兒篩檢,追蹤孩子的身高、體重、頭圍等數(shù)值,如果發(fā)現(xiàn)孩子的數(shù)值都偏低,便可在早期發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)育遲緩的情況,請深入向兒科醫(yī)師做詳細咨詢,確認是否要做深入檢查或相關干預。若因近期孩子反復生病導致孩子身體虛弱而出現(xiàn)的運動、語言暫時性發(fā)育遲緩,在將原發(fā)疾病治好后,孩子精力恢復正常、營養(yǎng)恢復正常,發(fā)育遲緩便能夠改善至正常水平。
考驗孩子能否聽得懂,很簡單,看看孩子能否**完成一個口語指令。家長可以這樣測試:1、媽媽對孩子說“把垃圾桶拿來”的時候,孩子的***反應如何?是否快速理解語言指令的含義?接下來是否做出準確的行動,按照指令完成目標?2、媽媽再問孩子:奶奶去哪里了?***家里都有誰?看看孩子是否能夠主動尋找目標人物,是否可以理解家庭人員的組成關系等等。3、媽媽***再問孩子:想不想出去玩兒啊?看看孩子接下來的反應,是否表現(xiàn)出興奮,快樂的表情,是否看向門口、窗外?是否急著去做出門的準備等等。這三個**看似簡單,其實在理解口語指令難度上是逐漸遞增的。孩子對指令的理解、反應、行為這三個順序是否銜接的很緊密?如果不能,孩子差在哪里?是否因為理解能力差,導致反應遲鈍,無法做出相應的執(zhí)行動作呢?另外家長再做一次同類的**,看看孩子在適當?shù)囊龑Ш蛶椭拢軌蝽樌瓿桑咳绻廊粺o法正確完成引導。那么一定是語言理解方面出了問題。 如何預防發(fā)育遲緩的出現(xiàn)?
孩子發(fā)育遲緩應該早發(fā)現(xiàn)早***,然而發(fā)育遲緩早期癥狀并不明顯,極易被忽略,因此讓孩子錯過較好***時期,廣大家長朋友們要細心注意孩子的表現(xiàn)及時作出判斷。發(fā)育遲緩的早期癥狀表現(xiàn)如下:1、面容異常。有些先天性發(fā)育遲緩兒童在面容體態(tài)上就有異常表現(xiàn)。比如先天愚型患兒就有舌頭常拖在嘴外邊、流口水等表現(xiàn)。2、吃奶困難。嬰兒早表現(xiàn)出來的癥狀往往吃奶困難,不會吸吮,特別容易吐奶,表示神經系統(tǒng)有損傷,日后智力會受影響。3、運動發(fā)育遲緩。發(fā)育遲緩的兒童比正常兒童明顯運動發(fā)育遲緩。俯臥抬頭、坐、站、走等動作的起始年齡都比正常同齡兒童要晚。尤其走路更明顯,往往要到3—4歲或4—5歲才會自己走,而且走不穩(wěn)。 孩子哭的時候無音調變化,是發(fā)育遲緩嗎?臺州輕微發(fā)育遲緩對話咨詢
孩子2歲了,還不會走路是發(fā)育遲緩嗎?金華中度發(fā)育遲緩對話咨詢
家長不要盲目認為:不就是慢一點嘛,大了會好的。事實上大部分的發(fā)育遲緩(除了單純的語言或者運動發(fā)育遲緩),隨著年齡的增大與正常孩子的差距會越來越大。舉個比較簡單的例子,比如一個正常的孩子接受信息的速度是1,那隨著他不斷的長大,他接受到的信息是1+1+1+1……而一個發(fā)育遲緩的孩子他接受的信息速度是0.5,那隨著他不斷的長大,他接受到的信息是0.5+0.5+0.5+0.5……甚至有的嚴重一點的孩子是0.1+0.1+0.1+0.1……這就可以解釋為什么小寶寶的時候感覺差距不大啊,長大了差距就很大很大的原因了。金華中度發(fā)育遲緩對話咨詢
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2025-06-29