《金角魚初中物理》將有效促進新授課教學中實驗和教學的融合。
金角魚實驗操作考包含的14個實驗,以九年級第二學期的新授課小燈泡電功率為例,老師可在課上利用軟件的“演示/練習/考核模式”,進行實驗教學。金角魚提供詳細規范的實驗操作流程,以及操作評價標準,可以給老師們做了一個加強,對老師們的教學、學生實驗操作考試練習幫助很大。
同時還可以在課外運用金角魚軟件輔導學生熟悉實驗操作要點。有些金角魚的用戶分享了自己的“兩步走”戰略。先通過軟件幫助學生熟悉實驗操作要點:課上用軟件教學之后,讓學生分批次在教室白板、老師的電腦上動手體驗。再走進實驗室用實物操作。這樣實現了學生空間、時間上的自由分配,在課外運用軟件來熟悉實驗操作,學生也非常喜歡。 金角魚為教師提供基于情境的教學設計方案。初中物理模擬實驗室系統下載安裝
《金角魚初中物理》是探究式三維智能情境教學SaaS系統。它建立了200多個交互式仿真探究情境,支撐充滿感性感知和理性提升的學習過程和師生交互過程,還蘊含PBL教學思想和STEM手段。它解決了諸多教學難點,形成了生動完整的數字化線上物理教學平臺,支持教師使用、師生共用、學生初學、提升和和考前綜合能力提高。
突出學科素養培養目標,聚焦科學思維和科學探究,把傳統教學推進到數字化教學模式,改變了教和學的方式。它強調技術和教學深度融合,倡導探究式教學,打造出了一個個鮮活的新型高效課堂。 初中物理交互實驗系統排名《金角魚初中物理》的教學應用與價值。
《金角魚初中物理》使物理實驗課的數據采集及處理變的更有效。
物理的實驗離不開數據的采集及處理,但在一些較為復雜的物理實驗中,傳統實驗難以在短時間內進行的復雜數據的采集及處理。且傳統物理實驗每進行一次實驗需要多個實驗器材的組合使用,部分實驗準備和操作時間過長,導致無法在有限課堂時間內完成對應內容的學習的情況時有發生。在數據處理等方面,學生需要進行大量的人工計算和分析,再根據實驗數據或作出的圖像、進行分析歸納得出結論。但事實上,一節課能留給學生探究的次數和思考的時間并不多。學生在課堂上的一些想法也很難在課上全部進行,想在課余時間將課上自己的想法付諸實踐也會受此器材的局限,結果只能空想了之。而金角魚打破原先大量的人工計算環節,通過自帶的電子表格,輸入已采集的數據,可自動描點繪圖,大量縮短了數據處理的時間,幫助學生有更多時間進行數據分析或圖像分析,有效提升學生的科學思維。
金角魚的專題探究內容在教師們的使用過程中,為中考復習提供了強力的支持。以壓強專題復習課為例。
金角魚為此提供了:
(1)投放活動情景化。可以動態調整液體、固體的參數,借助壓力壓強傳感器,清晰得讓學生觀察到投放前后,水位變化、杯內杯外的壓強變化量。
(2)計算過程顯性化、概括匯總表格化。借助金角魚提供的探究5種投放狀態下各物理量變化的思想,分析每一步相關物理量的表達式,總結出變化表格。
(3)解題分析操作化。金角魚可將文本式的靜態情境轉變為可操作情境,帶領學生運用結論解決實際問題,這就使學習構成了一個閉環。 突破難點,金角魚研制出“比熱容-熱學”教學軟件。
《金角魚初中物理》倡導在學習過程中強化感性感知。
越來越強的“感性表達技術”,是金角魚所追求的重要能力之一。
人是有感性的動物。感性是人類生存的基礎,也是人活著的目的(追求幸福感)。
感性是幸福感的來源。感性能力及其培養,是教育工作者和每個人都不可忽略的方面。我們長期以來,高估理性貶低感性,忽略了感性能力及其養成。
感性和理性,沒有高低之分。直覺和洞見,建立在感性的基礎之上。鮮活的創造力常常伴隨著過人的感性。
科學始于感性。科學的發現始于感性,科學學習也始于感性。
科學和藝術在山底分手,在山頂匯合。藝術強調感性,科學強調理性。科學和藝術相結合,就是感性和理性相結合。“始于感性,終于理性”是錯誤的,感性-理性-感性-理性……這樣往復循環才更合理。 《金角魚初中物理》旨在解決教學痛點、打造高效課堂、引發深度學習。初中物理交互實驗軟件下載排名
線上教學巧用虛擬仿真實驗,探索物理實驗教學新模式。初中物理模擬實驗室系統下載安裝
價格逐步下滑是數碼、電腦市場發展的必然走勢,要獲得更多的盈利和發展空間,就必須擴大規模和銷量。為獲得更大的銷量,必然會降低產品的收入空間,未來數碼、電腦 市場的收入空間將會日漸縮小,廠商需要在其他方面,如產品個性化設計、附加功能或減少銷售環節的收入損耗等方面來拓展收入空間。在相對平淡的數碼、電腦市場,消費類產品依然表現低迷,反而是商用數碼、電腦成為了市場銷量的主要拉動力。消費類數碼、電腦與商用類主要差別在于用戶需求的不可替代性以及不同用戶對于產品后期使用成本的重視程度。相對于普通消費類個人數碼、電腦容易因為移動智能終端(包括手機和平板等)的發展而被替代,但商產品作為企業生產力重點工具的地位卻從未動搖。出現這種差異的伏筆,甚至從十幾年前數碼、電腦開始分化為文娛終端和生產力工具兩大分支的時候就已經埋下了。在商用領域,數碼、電腦始終是企業生產力重點工具。在企業軟件平臺保持穩定的情況下,企業購置和換機的需求始終存在。而在出現大規模軟件更新的時候,企業換機的需求甚至比個人用戶更加集中和強烈。初中物理模擬實驗室系統下載安裝
上海金角魚軟件有限公司屬于數碼、電腦的高新企業,技術力量雄厚。公司致力于為客戶提供安全、質量有保證的良好產品及服務,是一家有限責任公司(自然)企業。以滿足顧客要求為己任;以顧客永遠滿意為標準;以保持行業優先為目標,提供***的《金角魚初中物理》。金角魚將以真誠的服務、創新的理念、***的產品,為彼此贏得全新的未來!