找準薄弱環(huán)節(jié),強化實驗教學管理,落實實驗教學任務(wù),不斷提高實驗教學水平。2.保障經(jīng)費投入。各地要為實驗室建設(shè)與管理、設(shè)備維修維護、儀器和實驗材料更新補充、教師和實驗室管理員研修培訓、活動開展等提供經(jīng)費保障。義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升工作項目中應(yīng)根據(jù)需要安排相應(yīng)用于實驗室建設(shè)和其他實驗教學...
教育部關(guān)于印發(fā)《中小學實驗室規(guī)程》的通知教基二〔2009〕11號各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),各計劃單列市教育局,新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局:為貫徹落實黨和國家教育方針,推進素質(zhì)教育,促進義務(wù)教育均衡發(fā)展,提高教育質(zhì)量,我部制定了《中小學實驗室規(guī)程》(以下簡稱《規(guī)程》),現(xiàn)印發(fā)給你們,并將執(zhí)行《規(guī)程》的有關(guān)要求通知如下:一、要從實踐科學發(fā)展觀的高度,充分認識貫徹落實《規(guī)程》的重要意義。要結(jié)合本地工作實際,制定貫徹落實《規(guī)程》的具體意見和辦法。要采取切實可行的措施,解決目前一些地方存在的對中小學校實驗室建設(shè)工作重要性認識不足,實驗室建設(shè)缺乏科學規(guī)劃,經(jīng)費投入不足,實驗室設(shè)備缺乏、實驗開出率不高、實驗室建設(shè)和管理不規(guī)范等問題。把中小學校實驗室建設(shè)工作作為推進素質(zhì)教育,深化課程,提高教育質(zhì)量的一項重要內(nèi)容,促進中小學實驗室建設(shè)工作走向標準化、科學化和現(xiàn)代化的軌道。二、要按照推進素質(zhì)教育和深化課程的要求,認真制訂中小學校實驗室標準化建設(shè)工作的總體規(guī)劃。按照分區(qū)規(guī)劃,分類指導(dǎo),因地制宜的原則,積極推進中小學校實驗室標準化建設(shè)工作,可以采取先行試點的方法,以地、市或縣為單位。南京駿飛打造的實驗教學與實驗室信息管理平臺,開啟智能管理模式!浙江實驗室管理與實驗教學管理軟件
川教函〔2023〕186號四川省教育廳關(guān)于印發(fā)《四川省關(guān)于新時代加強中小學實驗教學工作的指導(dǎo)意見》《四川省中小學實驗課堂教學指導(dǎo)意見》的通知各市(州)教育主管部門:為充分發(fā)揮實驗教學在深化教育、轉(zhuǎn)變教學模式、強化學生實踐能力方面的重要作用,助力四川教育強省建設(shè),辦好滿意的教育,特研究制定了《四川省關(guān)于新時代加強中小學實驗教學工作的指導(dǎo)意見》《四川省中小學實驗課堂教學指導(dǎo)意見》。現(xiàn)印發(fā)給你們,請結(jié)合實際抓好落實。四川省教育廳2023年6月2日四川省關(guān)于新時代加強中小學實驗教學工作的指導(dǎo)意見實驗教學是課程方案和課程標準規(guī)定的重要教學內(nèi)容,是培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重要途徑。為深入黨的二和省委十二屆二次全會精神,充分發(fā)揮教育在建設(shè)社會主義現(xiàn)代化過程中的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐作用,進一步推動我省教育教學,提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量,現(xiàn)就新時代加強中小學實驗教學工作提出以下意見。一、目標要求堅持立德樹人根本任務(wù),落實五育并舉育人目標,努力構(gòu)建與德智體美勞培養(yǎng)的教育體系相適應(yīng)、與新課程標準要求相統(tǒng)一的實驗教學體系。夯實基礎(chǔ),開齊開足開好(以下簡稱“三開”)新課程標準規(guī)定實驗,扭轉(zhuǎn)“黑板上做實驗”。 河北實驗教學與實驗儀器實驗教學軟件定制南京駿飛科技的實驗教學與實驗室安全管理系統(tǒng),守護教學安全無憂!
初中應(yīng)設(shè)物理、化學、生物實驗室和開設(shè)其他課程需要的教室;小學應(yīng)設(shè)科學(自然)實驗室或綜合實驗室和開設(shè)其他課程需要的教室。第七條實驗室用房包含實驗教學用房、配套用房和附屬用房。實驗教學用房主要用于師生開展實驗教學活動;配套用房主要用于儲藏和陳列儀器、設(shè)備、試劑、掛圖、標本、模型;附屬用房主要是準備室、實驗室管理員辦公室、教具維修室、暗室等。實驗教學用房的面積應(yīng)能夠滿足分組實驗教學的需要并適度冗余,配套用房和附屬用房的面積應(yīng)能夠滿足儀器設(shè)備存放和實驗教學準備活動的正常開展。第八條實驗室應(yīng)有良好的通風、換氣、采光、照明、防火、防潮、防霉等條件,應(yīng)符合教學的要求。要做到安全、環(huán)保,根據(jù)需要設(shè)置電源、網(wǎng)絡(luò)接口和給排水管道、以及排氣、排污、排毒等設(shè)施,為實驗教學的開展和實驗操作考核創(chuàng)造良好的條件。實驗室要有相應(yīng)的實驗桌凳,滿足學生分組實驗的需要;儀器室要有數(shù)量充足的儀器柜,按學科分類存放儀器、試劑、標本、模型等。第九條學校應(yīng)根據(jù)選用的國家課程、地方課程和校本課程教材的教學需要,采取按國家和地方相關(guān)標準選配、定制、自制的方法。
積極探索落實重點和突破難點的教學策略。5.聯(lián)系生活實際。遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,將實驗教學與學生的生活經(jīng)驗、真實情境建立起聯(lián)系;能有效利用生活中常見的現(xiàn)象、物品開發(fā)實驗內(nèi)容;引導(dǎo)學生能用實驗的方法解決生活中遇到的問題,借助生活化的材料來開展相關(guān)的實驗活動。6.關(guān)注學段銜接。依據(jù)課程標準和教材內(nèi)容,結(jié)合不同年齡段學生在認知、、社會性等方面的特點,合理安排不同學段實驗內(nèi)容,準確把握實驗要求和指導(dǎo)程度;保證實驗方法、操作技能、思維水平等在不同學段上的有效銜接,有效促進學生實驗?zāi)芰Φ倪M階發(fā)展。7.注重學科融合。注重實驗教學與多學科融合教育、編程教育、創(chuàng)客教育、人工智能教育、社會實踐等有機融合,有條件的地區(qū)可以開發(fā)跨學科融合的地方課程和校本課程,重視跨學科內(nèi)容的選擇和,強化多個學科的聯(lián)系,引導(dǎo)學生在更寬廣的學科背景下綜合運用多個學科的知識分析、解決實際問題。(三)合理設(shè)計實驗教學策略根據(jù)不同的教學目標、實驗內(nèi)容、實驗條件、學生情況、師資水平等,設(shè)計實驗教學策略,促進學生分組實驗和演示實驗有序有效地開展。8.制定可行計劃。按照實驗教學的硬件條件,統(tǒng)籌規(guī)劃實驗教學時間;提前落實實驗教學場所。 南京駿飛科技的實驗教學管理軟件,助力教學管理有序開展,厲害呀!
切實加強對中小學實驗教學工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。加大實驗教學工作統(tǒng)籌力度,認真制定完善有關(guān)政策措施,切實加強指導(dǎo)。市縣級教育行政部門要制定具體工作方案,明確相關(guān)部門職責,理順工作關(guān)系,形成工作合力。中小學校要將實驗教學作為教學工作的重要內(nèi)容,找準薄弱環(huán)節(jié),強化實驗教學管理,落實實驗教學任務(wù),不斷提高實驗教學水平。(二)保障經(jīng)費。各地根據(jù)需要安排相應(yīng)資金用于實驗室建設(shè)和其他實驗教學條件保障,學校應(yīng)從生均公用經(jīng)費中安排相應(yīng)資金用于實驗教學實施。加大對義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)地區(qū)實驗教學經(jīng)費支持力度。(三)強化督導(dǎo)。要將中小學實驗教學條件保障納入辦學條件改善督導(dǎo)檢查的重要內(nèi)容;縣級教育督導(dǎo)機構(gòu)要合理制定實驗教學督導(dǎo)計劃,定期開展對學校實驗教學情況的督導(dǎo)檢查,發(fā)現(xiàn)問題、督促整改。實驗教學與實驗室管理軟件哪家靠譜?南京駿飛科技有實力!西藏實驗室管理與實驗教學與實驗室信息管理平臺
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市教科院、教育裝備、考試院、電教館等部門加強對初中理科實驗測評的管理。教育裝備負責理科實驗教學與測評設(shè)備的規(guī)劃建設(shè),同時由教育裝備牽頭,考試院與電教館配合支持的方式制定實驗裝備的信息化建設(shè)標準和規(guī)范;電教館負責相關(guān)平臺系統(tǒng)的運行、維護和技術(shù)支持;教科院負責信息化實驗測評的命題和評卷工作;考試院負責信息化實驗測評的考務(wù)工作;各區(qū)要按照全市統(tǒng)一要求抓好落實,各校要制定信息化實驗測評與教學工作的具體計劃與工作機制,校長是實驗測評與教學工作責任人,分管校長是直接責任人,教研組長是學科實驗測評與教學責任人,要建立分管校長具體負責,教學、總務(wù)等相關(guān)部門密切協(xié)作的聯(lián)動機制,確保全市標準化實驗測評工作、有序、穩(wěn)步推進。(二)加大經(jīng)費投入。各地要切實加大經(jīng)費投入,優(yōu)先保障基礎(chǔ)性實驗教學投入,強化中小學區(qū)域特色實驗室和實驗操作標準化考場建設(shè)。各地各要把教師實驗教學能力培訓和實驗室管理員技能培訓納入教師培訓總體計劃,足額安排培訓經(jīng)費。各要在年度公用經(jīng)費預(yù)算中安排一定比例的購置儀器設(shè)備,配齊配足實驗儀器設(shè)備。(三)強化督導(dǎo)考核。市級教育督導(dǎo)部門將實驗教學條件保障納入對地方履行教育職責督導(dǎo)評價的重要內(nèi)容。浙江實驗室管理與實驗教學管理軟件
找準薄弱環(huán)節(jié),強化實驗教學管理,落實實驗教學任務(wù),不斷提高實驗教學水平。2.保障經(jīng)費投入。各地要為實驗室建設(shè)與管理、設(shè)備維修維護、儀器和實驗材料更新補充、教師和實驗室管理員研修培訓、活動開展等提供經(jīng)費保障。義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升工作項目中應(yīng)根據(jù)需要安排相應(yīng)用于實驗室建設(shè)和其他實驗教學...
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