上海楊浦區童樂幼兒園戶外活動場地-騎車區：戶外活動場地中的騎車區是孩子們的歡樂天地。這里地面平坦，規劃出了清晰的騎行路線，周圍設置了安全防護設施，保障孩子們的騎行安全。孩子們騎著五顏六色的小自行車，在騎車區里自由穿梭。他們在騎行過程中，不斷調整速度和方向，鍛煉平衡能力和運動技巧。有的孩子獨自騎行，享受自由馳騁的快樂；有的孩子和小伙伴們一起比賽，你追我趕，充滿了競爭的樂趣。在陽光的照耀下，孩子們的笑臉格外燦爛，騎車區成為幼兒園里一道充滿活力的風景線，讓孩子們在運動中盡情釋放活力，享受童年的快樂時光。別具一格的 500 平屋頂操場，拓寬孩子視野，滿足他們對新奇的探索欲望。民辦國際幼兒園性價比

童樂幼兒園中班學生走進上海動漫博物館，開啟了一場充滿童趣與文化內涵的研學之旅。作為中國動漫產業的重要展示窗口，該館通過豐富的展陳設計與互動體驗，為孩子們呈現了一場沉浸式的動漫文化盛宴。在專業講解員的引導下，孩子們依次參觀了漫畫館、動畫館及動畫發展長廊，近距離接觸了齊天大圣、三毛、葫蘆娃等經典動漫形象，深入了解了中國動漫從早期手繪到現代數字技術的演變歷程。館內通過多媒體展播、歷史文物陳列等形式，生動展現了上海作為中國動漫發祥地的深厚底蘊。此外，孩子們還參與了定格動畫制作體驗活動，在動手實踐中感受動畫創作的魅力，將對動漫的興趣轉化為具體的實踐能力。這次研學活動不僅讓孩子們在歡樂中學習了動漫知識，更激發了他們對傳統文化與現代藝術融合的探索熱情，為童年時光增添了獨特的文化記憶。控江路街道附近國際化的雙語幼兒園哪家好老師們懷揣對幼兒教育的滿腔熱忱，以愛心、耐心與責任心陪伴孩子成長每一步。

托班全天中教+半天外教，小班再全天外教，挺合理的安排」近期在考察幼兒園，聽了童樂的課程安排，覺得他們的語言培養方式挺符合孩子的成長節奏。托班階段是全天中教+半天外教，主要是考慮到這個年齡段的孩子還處在語言發展初期，更重要的是先適應幼兒園生活，培養自立性和社交能力。兩歲的孩子如果全天外教，可能會因為聽不懂而影響日常溝通，適應起來也會比較難。到了小班再進入全天外教，這時候孩子已經熟悉幼兒園的節奏，理解能力也更強，全天外教的學習方式會更自然，孩子的表達能力也能更快提升。另外，托班孩子下午四點多就放學，從時間安排來看，半天外教的模式已經足夠讓他們接觸英語，同時確保他們能順利建立生活習慣。整體來說，這樣的安排比較科學，既保證了孩子在合適的階段建立語言語感，也不會影響他們適應集體生活，是一種比較平衡的模式。

醫學博士園長憑借深厚醫學知識，為幼兒園的健康管理和醫教結合課程提供專業指導，猶如為幼兒園的健康保障體系注入了一劑強心針。在健康管理方面，園長根據醫學專業知識，制定科學的園區衛生標準，從教室的消毒頻率到玩具的清潔方法，都有嚴格規定。對于醫教結合課程，園長精心策劃，引入醫學科普知識，如認識身體***、預防常見疾病等內容。同時，結合教育**的前沿理念，為童樂幼兒園制定科學合理的教育規劃。從課程設置上，將醫學知識與日常教學巧妙融合，如在科學課上講解人體消化系統；在師資培養方面，組織教師參加醫學知識培訓，提升教師的醫學素養；到校園文化建設，打造健康主題的校園文化，如張貼健康知識海報。在園長的**下，幼兒園不斷創新發展，朝著打造前列學前教育機構的目標穩步前進，為孩子們的成長創造更質量的條件，讓孩子們在健康、快樂的環境中茁壯成長，為他們的未來發展奠定堅實基礎。7000 + 平方米自有天地，1200㎡草坪操場、500㎡陽光廣場與屋頂操場，情景式運動讓孩子天性盡情釋放。

在沉浸式英語課堂上，外教通過生動有趣的故事、游戲，營造輕松愉快的學習氛圍，讓孩子們仿佛置身于英語母語國家。例如，在學習動物單詞時，外教帶來逼真的動物玩偶，一邊展示一邊教孩子們說“cat”“dog”“elephant”等單詞，孩子們的眼睛里閃爍著好奇的光芒，被這些可愛的玩偶深深吸引。然后通過動物模仿游戲，外教說出單詞，孩子們迅速模仿相應動物的動作和叫聲，課堂上充滿了歡聲笑語。通過這樣的方式，引導孩子主動開口說英語，從**初的羞澀不敢發言，到逐漸自信地表達自己的想法。起初，有些孩子因為害怕犯錯而不敢開口，外教老師會給予鼓勵的眼神和溫暖的微笑，耐心引導，讓他們慢慢克服恐懼。隨著課程的推進，孩子們越來越積極，主動用英語交流，逐步提升英語表達自信，這種自信將伴隨他們在英語學習的道路上越走越遠。定期舉辦家長會，老師詳細反饋孩子學習生活，分享教育經驗，促進家園溝通。控江路街道附近民辦雙語幼兒園

什么是好的雙語幼兒園？不是會背單詞，而是敢表達！民辦國際幼兒園性價比

「托班8000，托育級別的照顧+半天外教，真的很合理！」在給寶寶選托班的時候，很多家長都會糾結：要不要全天外教？到底是培養語言重要，還是培養自立性重要？??童樂幼兒園的托班設置，真的是我見過非常合理的方案！?一兒一群，托育級別的照顧，老師關注到每個孩子的細微需求，確保他們安全感滿滿。?半天外教+半天中教，科學分配，既能讓孩子接觸英語，培養語感，又不會因為語言不通，影響生活習慣的培養。?自立能力培養是托班的**目標，學會自己吃飯、自己穿脫鞋子、適應幼兒園的集體生活，比“會說幾句英語”更重要！??為什么不選擇全天外教？?托班的孩子年紀太小，母語鞏固更重要，如果全天外教，可能會因為聽不懂，導致溝通障礙，影響安全感。?托班孩子下午4點多就放學了，就算全天外教，下午也沒有多少上課時間，效果并不明顯。?這個階段語感培養足夠了，小班再進階全天外教，發展會更好！?這種“先培養自立性，再進階雙語教育”的模式，真的很科學，而且性價比超級高！讓孩子能夠一步步過渡，而不是一上來就“強行雙語”，導致孩子適應困難。如果你也在給寶寶選托班，建議一定要看看童樂的模式，真的很值得參考！民辦國際幼兒園性價比