塑料試管架是實驗耗材塑料用品類中用于放置試管的常用工具。在化學實驗中，當進行多種試劑的反應實驗時，需要同時使用多個試管，塑料試管架可將試管有序地排列在一起，方便實驗人員操作和觀察。其材質輕便，易于移動和擺放，不會對實驗臺面造成較大壓力。試管架上的插孔設計多樣，可適應不同管徑的試管，確保試管能夠穩固地放置其中。在生物學實驗中，如PCR（聚合酶鏈式反應）實驗，需要使用大量的薄壁塑料試管進行DNA擴增反應，塑料試管架可將這些試管整齊擺放，便于實驗人員進行加樣、離心等操作。而且，一些塑料試管架還具有特殊的設計，如帶有蓋子，可在實驗過程中防止灰塵落入試管中，保證實驗的準確性。在教學實驗中，塑料試管架也是必不可少的教具，能夠幫助學生更好地組織實驗器材，培養學生的實驗操作規范和習慣。玻璃用品類中的玻璃滴管，能準確吸取和滴加少量液體，方便實驗操作。汕頭酒精燈實驗室耗材
塑料攪拌棒是實驗耗材塑料用品類中用于溶液混合實驗的常用工具。在化學實驗中，當需要配制溶液或進行化學反應時，常常需要攪拌以促進溶質的溶解和試劑的充分混合。塑料攪拌棒材質通常較為柔軟，不會像金屬攪拌棒那樣刮傷玻璃容器內壁，同時具有良好的化學穩定性，不會與溶液中的試劑發生反應。其形狀多樣，有直棒型、螺旋型等，不同形狀的攪拌棒適用于不同的實驗場景。直棒型攪拌棒操作簡單，適用于一般的溶液攪拌；螺旋型攪拌棒則能在攪拌過程中產生更強烈的液體漩渦，加速溶液的混合。在生物學實驗中，如在配制細胞培養液時，使用塑料攪拌棒可將各種營養成分均勻混合，為細胞生長提供適宜的環境。而且，塑料攪拌棒清洗方便，成本較低，可滿足實驗中頻繁使用的需求，是溶液混合實驗中不可或缺的工具之一。汕頭凍存管實驗室耗材塑料用品類的塑料量筒，可量取液體，材質輕便，適合多種實驗場景。
在教學實驗中，玻璃儀器作為基礎的實驗耗材，對于學生理解科學知識、掌握實驗技能起著重要作用。以中學化學實驗為例，玻璃儀器的使用貫穿整個教學過程。在講解化學實驗基本操作時，通過使用玻璃儀器如玻璃試管、滴管、酒精燈等，讓學生親身體驗藥品的取用、加熱、混合等操作方法，培養學生的動手能力和實驗操作規范意識。在進行化學物質性質探究實驗時，如金屬與酸的反應實驗，學生使用玻璃試管觀察反應現象，直觀地了解金屬的化學性質。在物理教學實驗中，玻璃儀器同樣不可或缺，如玻璃三棱鏡用于演示光的折射和色散現象，幫助學生理解光學原理。通過使用玻璃儀器進行教學實驗，能夠將抽象的科學知識轉化為直觀的實驗現象，激發學生的學習興趣，提高學生的科學素養和實踐能力，為學生未來的科學研究和學習奠定堅實的基礎。
塑料滴管是實驗耗材塑料用品類中用于微量液體操作的重要工具。在化學分析實驗中，當需要精確添加微量指示劑或標準溶液時，塑料滴管發揮著關鍵作用。其細長的管身和尖嘴設計，能夠使實驗人員精確地控制液體的滴出量，每一滴的體積相對穩定，誤差較小。例如在進行氧化還原滴定實驗時，指示劑的添加量對滴定終點的判斷至關重要，塑料滴管可將指示劑逐滴加入到待測溶液中，使溶液顏色發生明顯且準確的變化，幫助實驗人員準確判斷滴定終點。在生物學實驗中，如免疫組化實驗，需要向載玻片上的組織切片滴加抗體溶液，塑料滴管能夠精確地將微量抗體溶液滴加到指定位置，保證實驗的準確性和重復性。而且，塑料滴管成本低廉，一次性使用可避免交叉污染，為微量實驗操作提供了便捷、經濟且可靠的解決方案。玻璃用品類的玻璃注射器，在醫療實驗或一些化學實驗中用于抽取和注射液體。
濾紙和濾膜作為過濾類實驗耗材，在不同實驗場景中發揮著關鍵作用。定性濾紙常用于化學實驗中的固液分離，當進行粗鹽提純實驗時，將含有泥沙等雜質的鹽水通過濾紙過濾，濾紙能阻擋泥沙等固體顆粒，讓鹽水溶液順利通過，實現初步的雜質分離。定量濾紙則更為精密，在重量分析實驗中，用于過濾沉淀，其灰分極低，不會對沉淀的重量測量產生干擾，確保實驗結果的準確性。濾膜在水質檢測、生物制藥等領域應用。在水質檢測中，微孔濾膜可過濾水中的微生物、微小顆粒等，通過對濾膜上截留物質的分析，能判斷水質的優劣。在生物制藥過程中，超濾膜用于分離和濃縮生物大分子，如蛋白質、核酸等，保證藥品的純度和質量，是保障產品安全有效的重要實驗耗材。塑料試劑瓶作為塑料用品類，用于儲存試劑，有良好密封性且不易破碎。汕頭酒精燈實驗室耗材
微生物培養基用品類的液體硫乙醇酸鹽培養基，適合厭氧菌的培養需求。汕頭酒精燈實驗室耗材
麥康凱培養基是實驗耗材微生物培養基中用于腸道菌分離的常用培養基。它含有蛋白胨、乳糖、膽鹽、氯化鈉、瓊脂以及中性紅指示劑等成分。蛋白胨提供氮源和氨基酸，乳糖作為可發酵糖類，是腸道菌生長的重要碳源。膽鹽具有抑制革蘭氏陽性菌生長的作用，而大多數腸道菌為革蘭氏陰性菌，在該培養基上能夠生長。中性紅作為指示劑，在酸性環境下呈紅色，當腸道菌分解乳糖產酸時，培養基中的中性紅變色，使分解乳糖的菌落呈現紅色，不分解乳糖的菌落則為無色或淡黃色。在腸道菌分離實驗中，將糞便等樣品接種到麥康凱培養基上，經過培養，可根據菌落顏色初步區分不同的腸道菌。例如，大腸桿菌等乳糖發酵菌會形成紅色菌落，而沙門氏菌、志賀氏菌等不發酵乳糖的腸道菌則形成無色菌落。通過這種方式，能夠從復雜的樣品中分離出腸道菌，并進行初步的鑒別，在臨床腸道疾病診斷、食品衛生檢測以及微生物學研究中用于腸道菌的分離和篩選。汕頭酒精燈實驗室耗材
