怎么把孩子手中的電子產品換成書?現代社會,“屏幕時間”正在瘋狂侵占著我們每個人的閱讀時間。不信你去公交地鐵、餐廳商場看看,不管是老人還是小孩,只要有片刻空閑,都在低頭看手機。大部分人的業余時間,也都被電視節目、電腦游戲等電子產品吸引著注意力。人類的大腦是有惰性的,喜歡投入少回報快的事情。諸如電視節目、小視頻、電子游戲等,這些不用分析理解就能讓人產生愉悅感的事物,都很受大腦的歡迎。但這些“省時省力”的即時娛樂會讓大腦上癮,慢慢抗拒思考和記憶。如果這時候你讓一個孩子從即時娛樂中抽身并拿起書本閱讀,他怎么可能讀得下去呢?如快腦國際的快速閱讀課程,旨在通過專業、系統的訓練,幫助孩子提高快速閱讀的能力。這門課程融合了腦科學、眼科學、心理學、語言學和信息學等多門學科的研究成果,形成了一套獨特的課程體系。通過閱讀獲得的知識,可以讓你和不同的人群找到更多相同的話題。龍華區4-12歲快速閱讀技巧
專業的人做專業的事,那如果,您想成為專業的閱讀指導師,我建議你來參加快腦國際的快速閱讀指導師培訓計劃,頒發證書,這個課程不僅讓我們知道在什么年齡段挑選適合孩子閱讀的書,而且還可以掌握到國際上的快速閱讀教學方法,快速閱讀這個是世界上的精英們都擁有的一項能力,課程內容,不僅教授孩子快讀還有精讀,讓每個孩子都可以看得快并且記得牢,擁有讀書破萬卷的能力。推薦家長給孩子們通過一些專門的訓練來提高孩子快速閱讀,如快腦國際的快速閱讀課程,旨在通過專業、系統的訓練,幫助孩子提高快速閱讀的能力。這門課程融合了腦科學、眼科學、心理學、語言學和信息學等多門學科的研究成果,形成了一套獨特的課程體系。惠州孩子快速閱讀培訓讀書對于智慧,也像體操對于身體一樣。——愛迪生。
什么是被動型閱讀者?什么是主動型閱讀者?你有沒有發現,為什么有的人讀過很多書卻記不住,而有的人卻能對自己讀過的書侃侃而談?其實這個問題也很簡單,關鍵不在于他們讀了什么,而是他們怎么讀的這些書。被動型閱讀者幾乎放下書啥也記不住,而主動型閱讀者卻能記住大部分內容。而閱讀量又會對兩種讀者產生不同的影響,對于主動型讀者來說,讀的越多,他們就會變得越好,他們會發展出一套思維框架,牢牢抓住書中的想法,進一步加深學習記憶。而對被動讀者,多讀書幾乎沒有什么影響......有一種高效實用的主動閱讀方法——快速閱讀。利用這個方法,就能在一小時之內讀完一本20萬字書籍,并且做出書籍的思維導圖,記錄下自己的深層感悟。推薦家長給孩子們通過一些專門的訓練來提高孩子快速閱讀,如快腦國際的快速閱讀課程,旨在通過專業、系統的訓練,幫助孩子提高快速閱讀的能力。這門課程融合了腦科學、眼科學、心理學、語言學和信息學等多門學科的研究成果,形成了一套獨特的課程體系。
其實,學習快速閱讀法還不在去求速度,而是去練習我們的眼力,培養一個良好的閱讀習慣,能夠根據不同需要去選擇自己需要讀的書,在選擇的書中去選擇閱讀自己所需要閱讀的內容,一切為生活、為自己。我們讀書是為自己,只有當孩子明確了這樣一個志向后,孩子的學習才能真正有可以依靠的東西,而不是父母的督導,老師的管理,孩子不需要外界的這些因素,就會自動自發地拿起自己的課外書來進行閱讀、探尋知識。我們國家現在提倡的是“大語文”,也就是說把語文拓展到課堂外,語文要聯系生活,聯系其他學科,這些其實都需要拓寬我們孩子的認知視野,根本上來說簡單的途徑就是讀書。推薦家長給孩子們通過一些專門的訓練來提高孩子快速閱讀,如快腦國際的快速閱讀課程,旨在通過專業、系統的訓練,幫助孩子提高快速閱讀的能力。這門課程融合了腦科學、眼科學、心理學、語言學和信息學等多門學科的研究成果,形成了一套獨特的課程體系。讀書,能夠在潛移默化中涵養人的心志,提高人的品質。
邁入信息時代以后,如何有效的收集提煉有用信息,這是時代的需要。信息是工商企業無比寶貴的財富,是企業發展和競爭取勝的關鍵。信息豐富的時代,迫使人們提高閱讀速度,大量的吸取知識已成為現代人的夢想。而工商企業的從業人員們,上自總經理、董事長,下至新進員工,無不對知識如饑如渴,但我們的閱讀速度太慢了。提高閱讀速度已成為時代的需要!快速閱讀,帶來大量的知識與信息。快速閱讀,留出更多的時間去投身社會實踐。時間即金錢,快速閱讀法就是我們的“搖錢樹”。推薦家長給孩子們通過一些專門的訓練來提高孩子快速閱讀,如快腦國際的快速閱讀課程,旨在通過專業、系統的訓練,幫助孩子提高快速閱讀的能力。這門課程融合了腦科學、眼科學、心理學、語言學和信息學等多門學科的研究成果,形成了一套獨特的課程體系。讀書為大腦提供養料~!龍華區4-12歲快速閱讀技巧
立身以立學為先,立學以讀書為本。——歐陽修。龍華區4-12歲快速閱讀技巧
速讀是什么?速讀是什么呢?或許有些人會認為速讀就是閱讀、瀏覽,只是大略地略讀并無法了解全文。其實,速讀并非如此,速讀固然要求閱讀速度加快,相對應地也要求理解力和記憶力地配合,速讀的正確含義應是“快速而有效地閱覽”。速讀按字面解釋是快速地閱覽,但是速讀并沒有“讀”的意思。速讀是文字信息經由眼睛直接反映到腦部,嘴巴并沒有發出聲音,也沒有在心里發音;因為眼腦直接反映,所以閱讀速度就變快了。中國一直崇尚著死記硬背和題海戰術,我們會發現我們的孩子大多會慢慢的變得有些呆板,實踐的能力偏弱。歐美國家特別重視學生的閱讀、寫作、演講與思維的能力。推薦家長給孩子們通過一些專門的訓練來提高孩子快速閱讀,如快腦國際的快速閱讀課程,旨在通過專業、系統的訓練,幫助孩子提高快速閱讀的能力。這門課程融合了腦科學、眼科學、心理學、語言學和信息學等多門學科的研究成果,形成了一套獨特的課程體系。推薦家長給孩子們通過一些專門的訓練來提高孩子快速閱讀,如快腦國際的快速閱讀培訓課程,旨在通過專業、系統的訓練,幫助孩子提高快速閱讀的能力。這門課程融合了眼科學、心理學、語言學和信息學等多門學科的研究成果,形成了一套獨特的課程體系。龍華區4-12歲快速閱讀技巧
快速閱讀第二個內容:訓練提高我們焦點移動的速度。也就是訓練我們眼睛從這一眼到下一眼的快速移動速度,同時可以在快速移動中迅速準確的感知信息。閱讀中快速的焦點移動就像水流一樣,流動的越快,閱讀的速度也就越快。我們閱讀技巧中的掃讀,其實就是一種焦點快速移動,區別在于一個字一個字的掃和五六個字、十多個字的掃。快速閱讀的第三個內容:訓練提高我們的感知能力。這里主要是指訓練我們眼睛快速看清、識別信息的能力。快速閱讀。舉個例子:現在給你一張圖片,圖片上有無規則的十多個、甚至數十個圖形、數字或文字,只給你看一眼(大概1秒左右),然后要你說出圖中各符號的數量,如果沒有經過專門的訓練,相信很多人都無法在短時間看清...