邁入信息時代以后,如何有效的收集提煉有用信息,這是時代的需要。信息是工商企業(yè)無比寶貴的財富,是企業(yè)發(fā)展和競爭取勝的關(guān)鍵。信息豐富的時代,迫使人們提高閱讀速度,大量的吸取知識已成為現(xiàn)代人的夢想。而工商企業(yè)的從業(yè)人員們,上自總經(jīng)理、董事長,下至新進員工,無不對知識如饑如渴,但我們的閱讀速度太慢了。提高閱讀速度已成為時代的需要!快速閱讀,帶來大量的知識與信息。快速閱讀,留出更多的時間去投身社會實踐。時間即金錢,快速閱讀法就是我們的“搖錢樹”。如何做到主動閱讀,高效學習?品質(zhì)快速閱讀服務保證
快速閱讀的好處:快速有效地獲取知識孩子的知識底蘊主要是通過閱讀來獲取塑造,快速閱讀能夠很大程度地進行高效的信息獲取。學習效率的高低首先是由學習速度決定的,而決定學習速度的因素中的基礎(chǔ)的一個因素就是閱讀速度。對于不擅長閱讀的孩子來說,通過培養(yǎng)快速閱讀的能力,能夠幫助他在閱讀時集中注意力,按閱讀的要求去迅速理解、記憶。久而久之,孩子就會養(yǎng)成集中注意力做事的習慣,在等長的時間里閱讀更多的內(nèi)容,積累更多的知識經(jīng)驗。品質(zhì)快速閱讀服務保證喜歡讀書,就等于把成活中寂寞的時光換成巨大享受的時刻。——莫泊桑。
人類進行傳統(tǒng)閱讀時,主要使用左腦的功能;而在采用快速閱讀的方式時,則充分調(diào)動了左右腦的功能作用,各自發(fā)揮左右腦的優(yōu)勢,共同進行文字信息的形象辨識、意義記憶和理解,所以“快速閱讀”又被稱之為“全腦速讀”。快速閱讀是從文字讀物中迅速提取有用信息的高效讀書方式,一個技巧熟練的快速閱讀者,在速讀時的理解記憶效果也是相當好的。快速閱讀不僅能讓閱讀速度大幅提升,還兼顧了閱讀質(zhì)量,從大腦層面真正提升學習效率。我們都知道3-16歲正是孩子大腦發(fā)育的黃金關(guān)鍵期,在這個階段培養(yǎng)孩子的快速閱讀能力無疑能起到事半功倍的效果。那么,培養(yǎng)孩子的快速閱讀能力到底有什么好處呢?我們總結(jié)了以下幾點。快速有效地獲取知識、充分合理地利用時間、提升學習能力和興趣。了解更多,期待您來電咨詢。
現(xiàn)在讓我們來看三種提高閱讀速度的方法:1】指針法猶他州學校教師EvelynNielsenWood是快速閱讀的先驅(qū)之一。在20世紀50年代,她聲稱,如果她在閱讀時用手指掃線,她可以以每分鐘2700字的速度閱讀。這被稱為指針法,有時也被稱為“手定步調(diào)”(handpacing)或“元引導”(metaguiding)。在每一行下面都放一張卡片,在閱讀時把它畫下來也同樣有效。2】連讀法這是指針法的一種變體:拿著一支筆,在讀每一行的時候畫線或字上,眼睛保持在筆尖上方。這將有助于提高你在每一行中的速度,并提高你對單詞的注意力。試著在每一行上花費不超過一秒鐘的時間,然后在接下來的每一頁上提高速度。你可能會發(fā)現(xiàn)一開始你只保留了很少的信息,但是,當你訓練你的大腦,并且你對這項技術(shù)更加熟悉時,你的理解力應該會提高。注意,指針、連讀法的一個優(yōu)點是,它們可以減少你跳回和重讀句子的需要——這是一種被稱為“回歸”的快速閱讀障礙。書讓你走人生路途唱出春花秋月,落英繽紛;書讓你在浩瀚海洋中盡情暢游。
快速閱讀習慣的養(yǎng)成,對語文學習的重要性難道沒有被老師和家長認識到嗎?又有多少學生在努力培養(yǎng)自己的閱讀好習慣呢?統(tǒng)計數(shù)字不容樂觀,在現(xiàn)行的應試教育下,急功近利的學習還在不斷上演,從孩子能夠讀書開始就沒有讓孩子去養(yǎng)成閱讀的好習慣,等到高考時才發(fā)現(xiàn)閱讀習慣的重要,在大量的題海戰(zhàn)術(shù)中,想去培養(yǎng)快速閱讀的能力已經(jīng)沒有充裕的時間,也來不及了。學習語文,還想要語文成績特別突出,真不是臨時啃書本就能見效的,這必須經(jīng)過平時耐心的積累,經(jīng)過全腦開發(fā)課程中的快速閱讀和記憶的科學有效方法,才能讓自己的學習有突飛猛進的進步。“授之以魚,不如授之以漁!”沒有好的學習習慣和學習方法,孩子們永遠從學習中體會不到勝利的喜悅和成功的甜蜜。快腦國際課程中的快速閱讀,并非是“走馬觀花”式泛泛的閱讀,而是在快速閱讀的基礎(chǔ)上,要求理解率高,記憶效果好,這樣才能用更少的時間內(nèi)獲得更多的信息。而快速閱讀課程,可以實現(xiàn)陌生文章用速讀的方式讀一遍理解率達到80%以上的記憶效果。一本書就是把作者的話語、思想、心態(tài)、建議甚至是經(jīng)驗都收集在一起的倉庫。廣東快速閱讀哪家好
讀書能知道怎樣交友怎樣識人怎樣說話怎樣做事怎樣活著才身心健康,讀書能明白什么樣的人生稱得上完美無憾。品質(zhì)快速閱讀服務保證
世界各國在快速閱讀的普及發(fā)展上采取了積極的措施,使得快速閱讀發(fā)展迅速,美國80%以上的高校開設快速閱讀課程,許多中小學校也將快速閱讀訓練列入教學計劃,并于2002年,美國國會投資50億美金(400多億人民幣)提高小學生的快速閱讀能力;法國在全國的中小學校推行“創(chuàng)造性快速閱讀法”,將快速閱讀設為單獨學科和國家重點科研項目;韓國人將閱讀速度提高至每分鐘萬字以上,并將閱讀能力水平作為教師晉升考核標準;快速閱讀在日本已經(jīng)形成潮流,還專門制定了類似圍棋段位的速讀段位;中國臺灣每年都舉辦全島快速閱讀大賽,有數(shù)千萬人接受過快速閱讀培訓;在我國快速閱讀首先在中小學范圍試行后國家教育部把它作為“十五”計劃項目在全國推廣,該項快速閱讀訓練在世界范圍已有幾十個國家數(shù)千萬人參加訓練并有60多年的歷史,在我國也有三十多年的發(fā)展史,在國內(nèi)近年來也有幾百萬人參與了訓練,而且成效明顯,進步神速,已為世人所公認。品質(zhì)快速閱讀服務保證
快速閱讀第二個內(nèi)容:訓練提高我們焦點移動的速度。也就是訓練我們眼睛從這一眼到下一眼的快速移動速度,同時可以在快速移動中迅速準確的感知信息。閱讀中快速的焦點移動就像水流一樣,流動的越快,閱讀的速度也就越快。我們閱讀技巧中的掃讀,其實就是一種焦點快速移動,區(qū)別在于一個字一個字的掃和五六個字、十多個字的掃。快速閱讀的第三個內(nèi)容:訓練提高我們的感知能力。這里主要是指訓練我們眼睛快速看清、識別信息的能力。快速閱讀。舉個例子:現(xiàn)在給你一張圖片,圖片上有無規(guī)則的十多個、甚至數(shù)十個圖形、數(shù)字或文字,只給你看一眼(大概1秒左右),然后要你說出圖中各符號的數(shù)量,如果沒有經(jīng)過專門的訓練,相信很多人都無法在短時間看清...