實驗臺操作規(guī)范的制定應遵循以下原則:一是科學性原則。要依據科學原理和實驗要求,確保規(guī)范內容合理、準確,符合實驗的本質規(guī)律。二是安全性原則。將安全放在,充分考慮各種潛在危險,制定詳細的安全措施和應急處理方案,保護實驗人員的生命安全。三是系統(tǒng)性原則。考慮實驗臺操作的各個環(huán)節(jié),形成完整的體系,使各...
徑向軸承負載?研究軸承徑向載荷的影響?研究負荷和轉速對軸承故障信號的影響?比較加載和不加載條件下的軸承振動特性?研究負載位置對軸承外圈故障特性的影響?本套件包括一個機械軸承負載軸承標準故障套件?研究典型軸承故障的振動特征。?學習諸如均值處理、頻譜泄漏、頻率分辨率等信號處理知識,及在軸承故障診斷中的應用。?可定制不同損傷程度故障軸承進行實驗。?研究因頻譜泄露,一個強信號如何掩蓋周圍較弱信號。?本套件包括一個內圈故障軸承、一個外圈故障軸承、一個滾珠故障軸承和一個混合故障軸承。故障直齒輪?研究齒輪箱中齒損傷特性。本套件包括一個缺齒齒輪,一個斷齒齒輪,一個齒根有裂縫的齒輪,和一個表面磨損的齒輪。偏心轉子?研究轉子偏心對振動特性的影響。?探討偏心與不平衡間的關系。?研究診斷與糾正偏心技術。?研究轉動慣量對振幅的影響。?本套件包括一個鋁制不對稱偏心轉子和一個夾緊卡圈。轉軸中心彎曲的平衡問題研究?研究轉軸彎曲的振動特性。?研究轉軸彎曲時轉子平衡的難點。?研究如何處理轉軸彎曲引起的對中問題。?本套件包括一根直徑為12mm的軸,中心彎曲0.5毫米。教學實驗臺可以檢測出來泄漏量嗎?浙江設備教學實驗臺
VALENIAN轉子動力學教學實驗臺學習轉子不平衡的機理2.轉子不平衡對振動信號的影響3.了解轉子不平衡的校正方法1.學習機械松動的故障現象2.機械松動對振動信號的影響3.機械松動常見類型1.齒輪故障的常見類型2.齒輪故障對振動信號的影響1.了解軸承構造結構2.了解常見的軸承故障類型3.不同類型的軸承在振動頻譜上的振動特征表現1.轉速的設置和調整2.轉速與設備振動的關聯性3.轉速和轉頻的換算以及如何在頻譜上體現1.常見電機故障類型2.電機故障類型的分類(電機機械部分和電氣部分)3.電機故障分析的技術手段1.如何采用進行信號的采集2.信號如何進行分析與故障診斷1.加載和的工作原理2.如何調節(jié)負載的大小3.負載大小與振動信號的關聯性1.存在故障的電機對負載大小的響應程度1.了解和學習常見的齒輪故障類型2.故障齒輪在振動信號的具體表現形式3.如何通過振動分析的方式分析齒輪故障1.常見的軸承故障類型2.不同部件的軸承故障所表現的振動特征頻率1.齒輪齒隙如何調節(jié)2.齒隙過大和過小對振動和噪聲的影響3.齒隙過小和和過大對齒輪溫度的影響1.齒輪無潤滑和有潤滑運行時的噪聲影響2.齒輪無潤滑和有潤滑對振動信號及振動幅值的影響1.單一故障齒輪振動頻譜特征的表現安徽設備教學實驗臺PT系列行星齒輪箱教學實驗臺可以檢測行星減速機嗎?
柔性軸教學故障實驗臺套件用于研究柔性轉子對不平衡激勵的回應。可用于研究軸在亞臨界,超臨界和共振時運行狀態(tài)。用于研究在亞臨界和超臨界范圍內的軸心軌跡(路徑曲線)。柔性軸套件還可用于研究柔性轉子的場平衡。柔性軸套件提供的擺球軸承應確保軸的完全移動性。安全軸承將振幅限制在接近共振的速度下的安全數值下。柔性軸套件可安裝在基座單元上。通過柔性軸套件,應可以開展以下研究:n熟悉“臨界速度”和“共振”n不平衡激勵的影響n柔性轉子對中n對中誤差的影響n理解和解釋頻譜n使用計算機振動分析儀n在亞臨界和超臨界范圍內研究軸心軌跡PT300機械故障模擬實驗臺機械故障仿真實驗臺架激光對中儀演示模擬實驗臺不平衡不對中實驗臺機械缺陷模擬實驗臺機器故障仿真平臺機械故障診斷和轉子動力學模擬實驗平臺機器故障特征模擬試驗臺,PT100軸承故障模擬實驗臺軸承故障模擬實驗臺架缺陷軸承仿真試驗臺軸承損傷模擬實驗臺故障軸承振動實驗臺軸承損傷模擬試驗臺PT500齒輪箱故障模擬實驗臺齒輪箱故障模擬實驗臺架減速箱故障模擬平臺變速箱缺陷模擬實驗臺齒輪箱損壞仿真實驗臺減速機故障模擬實驗臺
平行軸齒輪箱故障模擬實驗臺行星齒輪箱故障模擬實驗臺小型多模塊(可替換)故障模擬實驗臺多種齒輪箱耦合工況下的故障模擬實驗臺RV減速器故障模擬實驗臺轉子行星齒輪箱綜合故障模擬試驗臺轉子動力學教學平臺諧波減速器故障模擬實驗臺轉子動力學綜合故障模擬實驗臺平行軸齒輪箱故障機理研究模擬實驗臺行星齒輪箱故障機理研究模擬實驗臺轉子軸承故障機理研究模擬實驗臺滑動軸承油膜故障機理研究模擬實驗臺汽輪機監(jiān)控保護裝置實驗臺機械功率封閉齒輪壽命預測機理研究模擬實驗臺航空發(fā)動機內外雙轉子故障機理研究模擬實驗臺增速齒輪箱故障機理研究模擬實驗臺軸承壽命預測機理研究模擬實驗臺轉子平行軸齒輪箱、行星齒輪箱故障機理研究模擬實驗臺高速軸承故障機理研究模擬實驗臺機械故障綜合模擬試驗整版教學實驗臺也叫機械故障仿真平臺。
DC24振動旋轉機械振動監(jiān)測教學系統(tǒng)包含16通道振動+2通道轉速測量,支持多種傳感器的接入,速度、ICP加速度、光電傳感器(轉速測量)傳感器。能夠實時監(jiān)測設備的振動位移、速度和加速度的峰峰值、均方根值、基頻幅值和相位以及振動的時域波形和頻譜、軸心軌跡等。并可設置振動超限報警存盤、定時存盤、突然停機過程的數據自動采集、存盤等功能。在線或離線進行各種階比譜、頻譜分析,對存盤數據進行回讀分析和趨勢分析并可進行現場動平衡。對啟停過程數據的自動采集、存儲和實時監(jiān)測,對采集的數據作BODE圖、頻譜圖、轉速-時間圖分析,時域波形、歷史曲線圖、轉速曲線圖自功率譜、互功率譜、概率統(tǒng)計以及頻響函數等多種振動監(jiān)測圖譜。HOJOLO具備多通道同時動態(tài)信號連續(xù)采集、分析,啟停機數據記錄、現場多平面動平衡功能。PLC教學實驗臺常見型號有哪些?西藏機械教學實驗臺
機電教學實驗臺故障解決方法?浙江設備教學實驗臺
PT800旋轉機械故障模擬實驗臺可模擬故障類型□動平衡研究共振/臨界轉速研究□軸校直機械摩擦分析□聯軸器研究齒輪箱故障研究(包括平行齒和行星齒)□軸故障研究(裂紋、軸彎曲等)變速/變載效應□轉子動力學研究電機故障研究□滾動軸承故障研究帶傳動研究□油膜渦動和油膜振蕩的分析與研究信號處理技術□各種擬合故障的分析與研究,包括:平行齒輪箱、一套正常的直齒和斜齒以及安裝套件。單級齒輪箱,大齒75齒,小齒25齒,2模,精度6級,浸油潤滑浙江設備教學實驗臺
實驗臺操作規(guī)范的制定應遵循以下原則:一是科學性原則。要依據科學原理和實驗要求,確保規(guī)范內容合理、準確,符合實驗的本質規(guī)律。二是安全性原則。將安全放在,充分考慮各種潛在危險,制定詳細的安全措施和應急處理方案,保護實驗人員的生命安全。三是系統(tǒng)性原則。考慮實驗臺操作的各個環(huán)節(jié),形成完整的體系,使各...
福建俄羅斯激光對中儀
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