培養目標與基本要求本專業培養理想信念堅定,德、智、體、美、勞***發展,具有一定的科學文化水平,良好的人文素養、職業道德和創新意識,精益求精的工匠精神,較強的職業能力和可持續發展的能力,掌握藝術設計的基本理論、知識與技能,具備利用工具進行設計表現的基本素質和綜合實踐能力,能夠在藝術設計相關專業域從事...
佳木斯大學位于黑龍江省東北部區域中心城市佳木斯市。學校始建于1947年,其歷史沿革如下:佳木斯醫學院時期:1947年7月20日,合江**衛生學校成立;1949年1月,一部分并入東北**衛生學校,另一部分留在佳木斯并成立合江省立衛生干部學校,同年5月更名為松江省衛生學校;1951年7月改為松江省醫士學校;1954年10月更名為黑龍江省佳木斯醫士學校;1957年1月更名為黑龍江省佳木斯衛生學校;1958年夏擴建為佳木斯醫學院;1980年開始招收培養碩士學位研究生;1976年成立藥學系;1995年6月27日,與佳木斯工學院、佳木斯師范專科學校、原佳木斯大學合并組建新的佳木斯大學。如何獲取佳木斯大學自考本科的教材和學習資料?遼寧優勢大的佳木斯大學招生簡章培訓機構哪個正規
產品設計專業(**本科段)課程設置>>國家專業代碼:130504層次:專升本主考院校:佳木斯大學學分考試地點2哈爾濱全職學歷自考或全日制專科可免考哈爾濱414哈爾濱加考課程可免考本地本地實踐本地本地哈爾濱統考課程享受40%過程加分a哈爾濱2本地本地2本地實踐5本地a本地本地64哈爾濱免考英語(二)的加考課程0本地加考課程本地本地序號課程代碼課程名稱備注中國近現代史綱要馬克思主義基本原理概論英語(二)400015設計素描(實踐)設計色彩(實踐))11121rS4511120計算機輔助設計(實踐)構成藝術78設計概論006889印刷工藝學02495字體設計(實踐)版式設計(實踐)印刷工藝學(實踐)1202496書籍裝幀設計(實踐)1311144平面廣告設計(實踐)1401781企業形象設計1511093廣告學(二)POP與DM廣告設計05054標志設計(一)51801422素描(實踐)基礎圖案(實踐)設計基礎藝術設計畢業設計河南性價比高的佳木斯大學招生簡章培訓機構哪個正規佳木斯大學是一所怎樣的學校?
中國近現代史綱要2前置學歷為自考或全日制可免考203709馬克思主義基本原理概論4公共管理學03335A健康管理學096125統考課程享受40%過程加分5健康心理學05956b809613健康管理法律法規5心格課程00034社會學概論705735醫學基礎總論b805736醫學基礎總論(實踐)2證書置換課程(黑龍江健康產業協會頒發健康管理師證書)一年2次線上學習/網考905724公共衛生管理a健康教育與健康促進健康評估51203627社區衛生服務管理b1309620健康管理技能與實訓(實踐)5實踐(提交實踐報告)1409621公共衛生實踐技能(實踐)41513000英語(專升本)選1609615預防醫學導論5設課程17中醫養生學5選設課程09616色09617健康營養學$19健康信息管理096195畢業論文0
1.省招考院負責制定高等教育自學考試健康服務與管理專業(專升本)和健康管理(專科)兩個專業的考試計劃和開考計劃,審定自學考試大綱和自學教材,對助學工作進行指導和監督,組織命題、考試、閱卷評分、實踐環節考核,建立考籍電子檔案,畢業審查及頒發畢業證書等項工作。2.確定佳木斯大學為健康服務與管理專業(專升本)和健康管理(專科)兩個專業主考學校。主考學校在省招委會的領導下參與命題、評卷、試題質量分析,負責組織實踐性環節的考核、畢業論文的指導及答辯,在畢業證書上副署佳木斯大學自考本科的課程總成績是如何計算的?
[考試地點安排]國家統考課程在哈爾濱或佳木斯參加考試,統考課程為6門,前置學歷為自考或全日制形式的專科,可免考2門公共課。證書置換課證書置換課程(黑龍江健康產業協會頒發健康管理師證書)一年2次線上學習/網考。[學制及課程學習]本項目按專業與考試計劃,安排考前串講面授和提供網絡課堂。本科學制為兩年,通過相應課程的考試且成績合格,本科通過論文答辯即可申請畢業。職業技能等級證書[學位及證書授予通過所有科目考試及考核,由省自考委頒發并副署主考院校印章的學歷證書。醫學專業考生獲得全國醫護英語水平考試(METS)三級成績合格證書者可免考學士學位外語,由主考院校學位評定委員會按有關規定授予學士學位證書。具體相關規定可參照佳木斯大學繼續教育學院關于印發《佳木斯大學高等學歷繼續教育本科畢業生學士學位授予條例(試行)》的通知。自考的考試形式是怎樣的?遼寧優勢大的佳木斯大學招生簡章培訓機構哪個正規
自考的學習難度大嗎?遼寧優勢大的佳木斯大學招生簡章培訓機構哪個正規
高等教育自學考試產品設計(專升本)專業的任務,是通過自學考試促進***的個人自學和社會助學活動,推動產品設計專業在職教育和大學后繼續教育,造就和選拔具有一定的設計表現力和鑒賞能力的專門人才,以適應社會主義現代化建設的需要。專業人才培養水平和課程設置在總體上應與一般全日制普通高等院校相應層次專業要求保持基本一致。同時,結合新時期高等教育自學考試人才培養目標定位和人才培養特點,突出強化“技能自考”的人才培養理念,突出強化課程設置的職業性、應用性、實用性、選擇性和發展性,突出強調對學習者職業素養和職業**能力的培養與訓練。遼寧優勢大的佳木斯大學招生簡章培訓機構哪個正規
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