根據培訓的目標分類—圍繞企業生產經營目標的培訓應列入業務培訓方案;圍繞提高企業管理水平的培訓活動則應列入管理培訓方案。因此,培訓方案的制訂是針對培訓目標,具體設計各項培訓活動的安排過程。企業的業務培訓活動可分為素質訓練、語言訓練及專門業務訓練。企業的管理培訓活動主要是班組長以上管理人員的培訓,內...
根據培訓的目標分類—圍繞企業生產經營目標的培訓應列入業務培訓方案;圍繞提高企業管理水平的培訓活動則應列入管理培訓方案。因此,培訓方案的制訂是針對培訓目標,具體設計各項培訓活動的安排過程。企業的業務培訓活動可分為素質訓練、語言訓練及專門業務訓練。企業的管理培訓活動主要是班組長以上管理人員的培訓,內容包括系統的督導管理訓練及培訓員專門訓練等。
培訓預算規劃—培訓預算是企業培訓部在制訂年度培訓計劃時,對各項培訓方案和管理培訓方案的總費用的估算。預算是根據方案中各項培訓活動所需的經費、器材和設備的成本以及教材、教具、外出活動和專業活動的費用等估算出來的。 |企業培訓與咨詢服務,江蘇卓聘助您實現企業夢想。上海品牌企業培訓與咨詢服務
對待不同的員工,評估的側重點也有所不同。企業基層員工評估:側重其本人的表現。比如培訓后完成工作質量有無特別提高、工作技巧有無***提升、績效有無提高,人員的出勤、工作積極性有無改進等。企業管理人員評估:側重整個團隊的表現。管理者作為團隊的**人物,他的能力態度改變會在團隊中體現出來,如團隊人員的精神風貌、團隊的工作效率、團隊的業績情況。通過考察團隊的表現,就能反映出受訓者對培訓內容的掌握情況。
企業培訓一直是人資主管面臨的一個難題:員工對待培訓的態度、企業對培訓的重視程度、培訓效果的評估等都讓人資主管焦頭爛額,在濤濤國際的人資體驗會上,很多企業的人資主管都表示在這方面力不從心。其實,這些難題并非無法解決,只要掌握以下幾點,有關企業培訓的問題都會迎刃而解。 普陀區企業培訓與咨詢服務價錢|江蘇卓聘為企業提供個性化的培訓與咨詢服務。
培訓項目開發是指針對培訓需求研究出的問題,建立新的培訓項目,包括培訓項目可行性研究及細節研究等,重要的一方面是提出項目計劃,尤其是執行計劃于預期效果。培訓項目開發的質量直接決定培訓效果,因此培訓項目的開發必須由專業人員進行。
結構:
培訓部(機構)建立也是培訓服務公司的業務之一,培訓服務公司應該具有培訓部建立,培訓機構建立的能力,幫助目前沒有設立培訓部但有設立需求的企業建立培訓部,或者為有意向在培訓行業創業的創業者提供專業的培訓機構建立服務,有效降低創業風險與創業門檻。培訓服務對人才要求較高,除了要具有培訓行業的基礎知識外,還要具備企業管理咨詢的相關知識和技能。國內目前對行業分類尚無培訓服務行業,而是歸類于教育培訓行業,因此目前暫時無法注冊專業的培訓服務公司或機構。
養成良好的培訓管理習慣,包括:
1、不要在試用期內對員工進行培訓。雖然試用期也屬于勞動合同期,但限試用期是一個特殊階段,企業對試用期員工進行培訓后,如員工離職,可能會引起不必要的麻煩;
2、不要一次性投入過多的培訓費用。一次性投入過多的培訓費用,若員工離職,即使企業能得到違約金,但由于數額巨大,員工沒有償還能力,可能導致員工不辭而別,企業同樣也會蒙受經濟損失;
3、培訓結束后,培訓費用需員工本人再次簽字確認。這樣表示員工對培訓費用沒有任何爭議,即使日后引起勞動爭議,企業也能掌握充足的證據。
對于培訓后企業如何用人,要作出明確的規定或建立員工的上升通道,使員工能夠按照職業生涯的軌跡發展自我、完善自我,為企業所用。要建立培訓后的考核監督跟蹤機制,發展企業生產或經營骨干隊伍,使培訓成為企業發展的動力源。 |江蘇卓聘用真誠的服務,贏得企業培訓與咨詢服務信賴。
體系企業培訓評估是對企業培訓工作的績效衡量過程,建立培訓評估體系主要有三個目的:
一、決策 利用評估結果改變一個培訓項目及其參與者和培訓人員的地位(例如,繼續擴大或縮小一個項目的規模,或是重新安排一名培訓師)。
二、改進 為培訓人員或培訓參與者提供培訓結果,從而使培訓項目對參與者產生積極的影響,或是改進他們需要遵守的程序(例如,闡明改進客戶服務技巧的必要性)。
三、營銷通過評估鼓勵一個新的組織引進培訓項目,尋求高層管理者的支持或是鼓勵潛在的參與者參與到培訓項目當中來。 |江蘇卓聘用專業的服務,贏得企業培訓與咨詢服務市場。徐匯區本地企業培訓與咨詢服務
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流程:
測評
1、組織診斷。診斷公司現狀及其所處的發展階段,找出現有的管理問題,為了解決現有的管理問題,各級管理者應該具有什么樣的勝任能力;同時明確公司發展戰略和事業計劃,為了完成公司的發展戰略和事業計劃,人力資源應該具有什么樣的勝任能力,應該如何提升。
2、管理人員測評。對各級管理者的管理知識、管理技能、管理風格進行測評,形成個人特質報告,包括其個人的優勢、特長、缺點及不足,通過各種測評方法讓管理者個人充分認識到自己的短板及不足,產生主動參加培訓以提升自身能力的內驅力,變被動培訓為主動培訓。規劃根據培訓需求,針對性的設計培訓課程,配置師資,制定培訓規劃。培訓課程開發體系建立,內外培訓師隊伍建立與整合。培訓培訓過程中效果把控體系建立。輔導/跟蹤形成各種有效的培訓轉化方案,培訓的輔導/跟蹤體系建立。管理將所學的東西應用到管理工作中去,建立管理應用評估體系。 上海品牌企業培訓與咨詢服務
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