遠(yuǎn)程輔導(dǎo)機(jī)的作業(yè)檢查功能極大地提升了家長(zhǎng)批改作業(yè)的效率。孩子完成作業(yè)后,按下提交鍵,設(shè)備會(huì)自動(dòng)拍攝作業(yè)秒傳至家長(zhǎng)手機(jī)。家長(zhǎng)可遠(yuǎn)程查看、批改。對(duì)于數(shù)學(xué)計(jì)算題,系統(tǒng)支持自動(dòng)批改,能夠識(shí)別四則運(yùn)算、方程式等題型,準(zhǔn)確率高達(dá)98%以上。家長(zhǎng)還能將做錯(cuò)的題目添加到錯(cuò)題本,方便后續(xù)的復(fù)習(xí)鞏固,提高復(fù)習(xí)效率。這一功能不僅節(jié)省了家長(zhǎng)的時(shí)間,還確保了作業(yè)反饋的及時(shí)性。即使家長(zhǎng)不在身邊,孩子也能快速獲得指導(dǎo),避免問(wèn)題堆積。同時(shí),數(shù)字化作業(yè)管理讓學(xué)習(xí)檔案更加系統(tǒng)化,便于長(zhǎng)期跟蹤學(xué)習(xí)進(jìn)展。遠(yuǎn)程輔導(dǎo)機(jī)幫助家長(zhǎng)高效解決異地或工作繁忙無(wú)法陪伴孩子學(xué)習(xí)的問(wèn)題。遠(yuǎn)程輔導(dǎo)作業(yè)神器生產(chǎn)
在學(xué)習(xí)過(guò)程中,孩子難免會(huì)遇到不認(rèn)識(shí)的字詞。遠(yuǎn)程輔導(dǎo)機(jī)的指尖查詞功能為孩子提供了一個(gè)自主認(rèn)字識(shí)字的便捷途徑。當(dāng)孩子遇到不會(huì)的字詞時(shí),只需輕輕一指,輔導(dǎo)機(jī)就能快速識(shí)別并給出字詞的讀音。這種功能讓孩子能夠自主解決學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題,不再依賴家長(zhǎng)或老師的幫助。例如,孩子在閱讀課外書籍時(shí),遇到一個(gè)不認(rèn)識(shí)的生字,用手指輕輕一點(diǎn),輔導(dǎo)機(jī)立即播報(bào)這個(gè)字的讀音和解釋。指尖查詞功能不僅提高了孩子的學(xué)習(xí)效率,還培養(yǎng)了孩子自主學(xué)習(xí)的能力。孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到問(wèn)題能夠主動(dòng)去解決,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的自信心和成就感。同時(shí),家長(zhǎng)也可以更加省心,不用擔(dān)心孩子因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)字詞而影響學(xué)習(xí)進(jìn)度。深圳遠(yuǎn)程輔導(dǎo)機(jī)A3Pro現(xiàn)價(jià)遠(yuǎn)程輔導(dǎo)機(jī)可以拍攝A3畫幅超清視頻,完整覆蓋課本試卷,確保字跡清晰可見。
在全球化的大背景下,良好的口語(yǔ)能力對(duì)于孩子的未來(lái)發(fā)展至關(guān)重要。遠(yuǎn)程輔導(dǎo)機(jī)的口語(yǔ)練習(xí)功能為孩子提供了一個(gè)在家也能練口語(yǔ)的好機(jī)會(huì)。它采用純美式發(fā)音,音標(biāo)級(jí)校準(zhǔn),讓孩子能夠接觸到很正的英語(yǔ)發(fā)音。孩子可以和輔導(dǎo)機(jī)進(jìn)行“我一句你一句”的口語(yǔ)練習(xí),就像有一個(gè)外教在身邊一樣。這種互動(dòng)式的口語(yǔ)練習(xí)方式,增加了孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和積極性。孩子不用再局限于課堂上的口語(yǔ)練習(xí)時(shí)間,在家中隨時(shí)都能進(jìn)行口語(yǔ)訓(xùn)練,營(yíng)造了一個(gè)良好的語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境,為孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)和未來(lái)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)過(guò)程中的監(jiān)督對(duì)于孩子的自律養(yǎng)成至關(guān)重要。陪伴型遠(yuǎn)程輔導(dǎo)機(jī)配備了超大A3畫幅的攝像頭,能夠完整覆蓋課本和試卷,保證字體清晰可見。家長(zhǎng)無(wú)需打擾孩子學(xué)習(xí),只需通過(guò)手機(jī)App,就能實(shí)時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)情況。無(wú)論是孩子專注學(xué)習(xí)的認(rèn)真模樣,還是偶爾分心的瞬間,家長(zhǎng)都能盡收眼底。這種遠(yuǎn)程監(jiān)督方式,既給予了孩子單獨(dú)學(xué)習(xí)的空間,又讓家長(zhǎng)能夠在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給予關(guān)注和引導(dǎo)。例如,當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子長(zhǎng)時(shí)間停留在某一道題目上,可能遇到困難時(shí),家長(zhǎng)可以及時(shí)通過(guò)輔導(dǎo)機(jī)與孩子溝通,提供幫助;若看到孩子學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳,也能適時(shí)給予鼓勵(lì),確保孩子始終保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。家長(zhǎng)可通過(guò)遠(yuǎn)程輔導(dǎo)機(jī)的學(xué)習(xí)記錄功能,查看歷史作業(yè)提交和批改詳情。
學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成,全方面陪伴成長(zhǎng):陪伴型遠(yuǎn)程輔導(dǎo)機(jī)不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)工具,更是孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的好幫手。從遠(yuǎn)程輔導(dǎo)時(shí)家長(zhǎng)的及時(shí)指導(dǎo),到遠(yuǎn)程監(jiān)督下孩子自律性的提升,再到各項(xiàng)自主學(xué)習(xí)功能培養(yǎng)孩子單獨(dú)解決問(wèn)題的能力,它全方面地陪伴孩子成長(zhǎng)。通過(guò)每天的使用,孩子逐漸養(yǎng)成按時(shí)完成作業(yè)、自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)解決問(wèn)題等良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。例如,家長(zhǎng)與孩子共同制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,由遠(yuǎn)程輔導(dǎo)機(jī)來(lái)提醒監(jiān)督,孩子的學(xué)習(xí)計(jì)劃性和自我管理能力會(huì)不斷增強(qiáng),為今后的學(xué)習(xí)之路奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。借助遠(yuǎn)程輔導(dǎo)機(jī),家長(zhǎng)即便忙碌工作,也能兼顧孩子學(xué)習(xí)。遠(yuǎn)程作業(yè)輔導(dǎo)機(jī)批發(fā)價(jià)
有了遠(yuǎn)程輔導(dǎo)機(jī),家長(zhǎng)通過(guò)手機(jī)就能遠(yuǎn)程監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)狀態(tài)。遠(yuǎn)程輔導(dǎo)作業(yè)神器生產(chǎn)
課本點(diǎn)讀是遠(yuǎn)程輔導(dǎo)機(jī)的一實(shí)用功能。它支持小學(xué)語(yǔ)文英語(yǔ)課本點(diǎn)讀,孩子手指點(diǎn)讀,哪里不會(huì)點(diǎn)哪里。在預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)過(guò)程中,課本點(diǎn)讀功能發(fā)揮了重要的作用。預(yù)習(xí)時(shí),孩子可以通過(guò)點(diǎn)讀功能提前了解課文的內(nèi)容和發(fā)音,對(duì)新知識(shí)有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。比如,孩子在學(xué)習(xí)一篇新的語(yǔ)文課文時(shí),通過(guò)點(diǎn)讀功能,可以聽到標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音,跟著朗讀,熟悉課文的字和詞的讀音,為課堂上的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。復(fù)習(xí)時(shí),孩子可以針對(duì)自己不熟悉的部分進(jìn)行點(diǎn)讀,加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和記憶。如果某個(gè)單詞或者句子沒(méi)有掌握好,孩子可以反復(fù)點(diǎn)讀,直到完全理解為止。課本點(diǎn)讀功能讓孩子的學(xué)習(xí)更加主動(dòng)和高效,提高了預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的效果,幫助孩子更好地掌握課本知識(shí)。遠(yuǎn)程輔導(dǎo)作業(yè)神器生產(chǎn)
遠(yuǎn)程輔導(dǎo)機(jī)還具有遠(yuǎn)程監(jiān)督功能。超大A3畫幅設(shè)計(jì),能完整覆蓋課本試卷,字體清晰可見。家長(zhǎng)可通過(guò)手機(jī)App實(shí)時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)情況,且不打擾孩子。作業(yè)檢查是家長(zhǎng)的一項(xiàng)重要任務(wù)。遠(yuǎn)程輔導(dǎo)機(jī)具備遠(yuǎn)程檢查功能,孩子做完作業(yè)后,按下臺(tái)燈的提交鍵,攝像頭自動(dòng)拍攝作業(yè)并秒傳至家長(zhǎng)手機(jī)。家長(zhǎng)可遠(yuǎn)程檢查和在線批改作業(yè),數(shù)學(xué)算術(shù)計(jì)算題還可自動(dòng)批改,節(jié)省家長(zhǎng)時(shí)間。生詞聽寫是提高孩子詞匯量的有效方法。遠(yuǎn)程輔導(dǎo)機(jī)內(nèi)置了與教材同步的生字生詞表,標(biāo)準(zhǔn)報(bào)讀,讓孩子自主聽寫檢測(cè)學(xué)習(xí)進(jìn)度,提高學(xué)習(xí)效果。孩子在使用遠(yuǎn)程輔導(dǎo)機(jī)進(jìn)行學(xué)習(xí)時(shí),家長(zhǎng)可通過(guò)手機(jī)App查看實(shí)時(shí)監(jiān)督輔導(dǎo)。遠(yuǎn)程作業(yè)輔導(dǎo)廠家供應(yīng)在當(dāng)今快節(jié)奏的生活中,許多家長(zhǎng)因異地工作或...