我們課上講一句話,“成長比成績更重要”,讓小孩子經歷了***的成長之后,他就會在自己擅長領域當中展示出成績。培養一個孩子進步是要支持他的成長,而不是剝奪他的成長。有些目的性太強的家長,把考試升學作為目標之后,就會出現一種視野變窄的現象,他的眼睛就盯著這個目標,認為其他的事情都跟這目標無關,都是要清理掉的。于是本來應該支持成長,現在就變成了剝奪成長,那這樣一來成長進步是很難發生的。在日常工作生活中,我們經常會看到目標感特別強的人會對事情進行分類,跟目標直接相關的就有意義,他認為其他的一些東西都沒有意義,就應該取消。特別是那些挺有意思的事情,跟目標無關,那不是浪費時間嗎?有意義能促成目標這個**重要,其他的一些看見挺有意思的事情,那都是浪費時間。放大格局,成就夢想,格局很大,幸好有你。開展企業管理培訓
正確的定位是制定戰略的前提和基礎。定位的**是“做什么生意”和“做什么人的生意”?!白鍪裁瓷狻本褪沁x擇賽道。大水里面才有大魚,所以一定要選一個大產業、好行業,天花板要足夠高,才有可能做成大企業。企業越大,才能承擔更大的社會責任。對于行業和產業的選擇,個人經驗是長期看人口、中期看結構、短期看宏觀。長期看人口,一是要關注人口結構的變化。傳統農業社會出生率高、存活率低、人均壽命短,形成典型的金字塔結構。到了工業社會,生育率和死亡率降低,人均壽命大為延長,自然就演變成柱狀結構;同時中產人群形成和不斷壯大,人均壽命的延長也帶來老齡化的挑戰和機會。二是要關注人口需求的變化。比較好的生意是抓住人的剛需——工業時代是衣食住行,服務業時代是娛教醫養。再過三五十年,**晚到本世紀末,人類社會將進入長壽時代,百歲人生時代到來,人人帶病長期生存,所以健康時代、財富時代也隨之而來。企業家應該抓住相當有消費能力的群體,根據這些人群需求的變化來布局產業和調整產品。所以這也是決定一個企業“做什么人的生意”的一個前提。山東什么是企業管理培訓服務保證快速識別他人的行為特質,提升人際交往的敏感度;
您是否為企業員工的能力參差不齊而煩惱?是否為團隊協作不暢而困擾?是否為企業發展缺乏動力而擔憂?企業內訓是解決這些問題的有效途徑。我們專注于為企業提供***的內訓服務,幫助您打造一支***的團隊,為企業的發展奠定堅實的基礎。我們的內訓課程涵蓋了專業技能培訓、職業素養提升、團隊協作訓練等多個方面。通過專業技能培訓,員工能夠掌握***的行業知識和技能,提升工作能力;職業素養提升課程能夠幫助員工樹立正確的職業態度,培養良好的職業習慣;團隊協作訓練則能夠增強員工之間的溝通與合作,提高團隊的執行力和凝聚力。我們的講師團隊由具有豐富實戰經驗和教學經驗的**組成,他們能夠根據企業的實際情況,制定個性化的培訓方案,確保培訓效果。一次內訓,終身受益。選擇我們的企業內訓服務,就是選擇了成功的道路。讓我們攜手共進,塑造***團隊,成就非凡企業!
做到這一點還不夠,還要提升自身的領導素質,樹立個人的形象。形象帶來號召力,形象帶來影響力。具體來說,一方面要培養遠見,善于指引方向做戰略決策。方向比方式重要,方式比方法重要。中層管方式,基層管方法,而高層需要去指引方向。把指引方向、指引道路這件事情做成了,那個人的影響力就會快速提升。另一方面要提升洞察力,把選人用人這件事情做好。根據人崗匹配的原則,把合適的人安排在合適的位置上,給千里馬準備草原,給小毛驢準備草料,認認真真地尊重人才、培養人才、發現人才。把人的工作做好了,那很快個人的影響力就會快速提升。學習是沒錯的,但是關鍵點在于你學習的內容是否是正確!
我是學會計的出身,你看這個會計工作是有很多規則的。比如說管錢的不管賬,管賬的不管錢,這叫錢賬分開;出納和會計不能由一個人兼任,任何單據都要有經辦人、審批人、質證人,己方簽字才能報銷入賬;并且還要有第三方的審查和監督,不能自己審自己。這些規則設置、制度設置都是非常必要的。話說有這么一個企業家,他安排自己遠房親戚一個小伙子來替自己管倉庫的物資。兩家人都是親戚關系,平時感情真的很不錯,他給這個小伙子也提供了很多的幫助和支持,這個年輕人也真是一副知恩圖報的態度,把工作干得很好,各方面的事情都管理得井井有條的。不過這里邊也存在一些問題,因為太信任這個年輕人了,所以基本上讓他既管錢又管物還管賬。物資的領取和發放,這個年輕人一個人就能說了算,也沒有雙人簽字、審核復核的制度。培養自己的耐心與耐煩,磨煉自己的意志品質和專注程度,這是漲能耐、漲本事的一個關鍵途徑。開展企業管理培訓
提升自己的智商和情商,同時也要加強日常的自我修養、自我訓練,并且注重培養審美情趣和審美愛好。開展企業管理培訓
同時在課程開篇的時候,我們還會提到一個打水漂的小游戲。石頭怎么浮在水上,不借助任何物理化學手段?有的人覺得這個沒有辦法是不可以做到的,其實是可以的。我們玩過一個小游戲叫打水漂,那個小石子找一定的角度,按一定的速度,進行一定的旋轉,飛出去之后它不光能在水上待著,還能往前走。這個小游戲就給我們提示了一個要點:把握好速度、力度、高度、角度,是可以在平常條件下創造奇跡的??雌饋聿豢赡芡瓿傻娜蝿眨灰盐蘸盟俣攘Χ?、高度、角度,就可以完成。速度上有快有慢,力度上有輕有重,高度上上有下,角度上有正有偏,這就是增長智慧當中需要研究的另一套學問——“做人做事過程中要學會把握度”。正所謂“過猶不及”“欲速則不達”,這都是為人處世把握度的要點。所以大家看看,總結起來“智慧”二字背后至少包含三套學問:一套解決的學問,一套解脫的學問,一套把握度的學問。開展企業管理培訓