如果你還整不明白營銷到底是什么？看了很多書還是不懂營銷扯那么玄乎到底怎么落地？弄不清楚營銷具體要怎么一步步做？建議你也看看高建華老師的視頻課程《營銷那點事》，不僅有趣還有料。高手說話都是深入淺出、真實有趣，用下里巴人的詞匯、通俗生活化的案例把復(fù)雜邏輯講的明明白白，不和你扯那么多虛頭八腦陽春白雪的。這是一門關(guān)于營銷方法論的課程，面對這么好的學(xué)習(xí)材料，多看幾遍也不為過。關(guān)于營銷定義：去發(fā)現(xiàn)、識別、激發(fā)并滿足目標(biāo)客戶的需求，通過創(chuàng)造獨特的客戶價值，在盈利的大前提下，來贏得滿意的客戶。（即市場環(huán)境下做生意的一套邏輯）目標(biāo)客戶：營銷是為部分人服務(wù)，不是為所有人服務(wù)（前提認(rèn)知）獨特的：差異性，必須與同行不一樣盈利：不盈利的公司都是耍流氓“內(nèi)部競爭、互相制衡”。山東互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)管理培訓(xùn)材料

帶隊伍的時候，管人的時候，我往往較早想到的就是考核、檢查、獎勵、懲罰，簡單講這些都可以統(tǒng)稱為制度模式。在這個模式之外，如果能啟動文化的、心理的和情感的手段去帶隊伍，那么這就屬于統(tǒng)御力了。前面講的榜樣示范、以身作則是一種典型的統(tǒng)御力。還有一個典型的例子大家想一想，幼兒園里面發(fā)現(xiàn)哪個小朋友上課不太守紀(jì)律，老師就請他來做紀(jì)律班長，讓他當(dāng)眾帶頭作出承諾，并且表現(xiàn)好的話，再給腦門上摁一朵小紅花，這個就屬于“當(dāng)眾承諾、榮譽(yù)鎖定”，這也是統(tǒng)御力的典型做法。專注企業(yè)管理培訓(xùn)排行“抓管理就是抓考核”。

“企業(yè)管理是有規(guī)律的，不能完全怪外部的復(fù)雜變局，不管外部環(huán)境怎么變，萬變不離其宗，做好產(chǎn)品永遠(yuǎn)是企業(yè)的***任務(wù)。”“外部環(huán)境的變化不是造成企業(yè)經(jīng)營管理問題的**原因，關(guān)鍵還是看有沒有打造出好產(chǎn)品。”寧高寧老師表示，真正的變局應(yīng)該是競爭和發(fā)展模式的變局。中國是一個開放的國家，不可能因為國際局勢的變化而閉關(guān)自守，對企業(yè)來說，必須要用開放的態(tài)度和國際化的眼界去直面競爭，做好國際化經(jīng)營，才有可能成為世界前列的企業(yè)。在他看來，目前的形勢下，企業(yè)只有制定技術(shù)創(chuàng)新的戰(zhàn)略，才有可能在危機(jī)中轉(zhuǎn)危為安。

在當(dāng)今激烈的市場競爭中，企業(yè)想要脫穎而出，必須不斷提升自身的競爭力。而企業(yè)內(nèi)訓(xùn)，正是提升企業(yè)競爭力的關(guān)鍵所在。 我們的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程旨在幫助企業(yè)提升員工的專業(yè)技能、知識水平和綜合素質(zhì)，使員工能夠更好地適應(yīng)市場變化和企業(yè)發(fā)展的需求。課程內(nèi)容豐富多樣，包括但不限于管理能力提升、銷售技巧培訓(xùn)、創(chuàng)新思維培養(yǎng)、職業(yè)心態(tài)塑造等。 我們的培訓(xùn)講師均具有多年的行業(yè)經(jīng)驗和豐富的教學(xué)經(jīng)驗，他們能夠?qū)⒗碚撝R與實際案例相結(jié)合，深入淺出地講解課程內(nèi)容，讓員工易于理解和掌握。 此外，我們還提供培訓(xùn)后的跟蹤服務(wù)，幫助企業(yè)了解員工的培訓(xùn)效果和應(yīng)用情況，及時調(diào)整培訓(xùn)方案，確保培訓(xùn)能夠真正為企業(yè)帶來價值。 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)，是企業(yè)發(fā)展的助推器，是提升企業(yè)競爭力的有力武器。選擇我們的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程，讓您的企業(yè)在市場競爭中立于不敗之地！ 企業(yè)再造就是在發(fā)展的過程中解決發(fā)展的問題！

做到這一點還不夠，還要提升自身的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)，樹立個人的形象。形象帶來號召力，形象帶來影響力。具體來說，一方面要培養(yǎng)遠(yuǎn)見，善于指引方向做戰(zhàn)略決策。方向比方式重要，方式比方法重要。中層管方式，基層管方法，而高層需要去指引方向。把指引方向、指引道路這件事情做成了，那個人的影響力就會快速提升。另一方面要提升洞察力，把選人用人這件事情做好。根據(jù)人崗匹配的原則，把合適的人安排在合適的位置上，給千里馬準(zhǔn)備草原，給小毛驢準(zhǔn)備草料，認(rèn)認(rèn)真真地尊重人才、培養(yǎng)人才、發(fā)現(xiàn)人才。把人的工作做好了，那很快個人的影響力就會快速提升。學(xué)習(xí)可以說是眾多企業(yè)老板的 “ 基業(yè)長青+經(jīng)營管控+持續(xù)賺錢 ” 的必備方式。山東信息企業(yè)管理培訓(xùn)好處

從數(shù)字經(jīng)濟(jì)與商業(yè)模式創(chuàng)新的基本邏輯、數(shù)字經(jīng)濟(jì)時代的商業(yè)得用戶者得天下；山東互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)管理培訓(xùn)材料

大家看一下無論是三國里的劉備還是水滸里的宋江，他們都是特別善于做人的工作的，而且非常善于量體裁衣、因人而異，根據(jù)不同的人采取不同的管理方式，這個都是提高個人影響力的關(guān)鍵所在。在把握方向和識人用人這兩方面，一個帶隊伍管理者必須要做到有思路、有辦法，心中有數(shù)。話說到這兒我們就做點總結(jié)，如果說配套資源到位了，制度流程也建立了，但是員工就是不聽指揮、不聽話，一個帶隊伍的管理者就應(yīng)該從自身出發(fā)，認(rèn)認(rèn)真真提升自己的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)，提升自己的影響力。具體來說就是兩個方面16個字的口訣——“推拉結(jié)合，以身作則；用人指路，心中有數(shù)”。山東互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)管理培訓(xùn)材料