帶隊伍的時候，管人的時候，我往往較早想到的就是考核、檢查、獎勵、懲罰，簡單講這些都可以統稱為制度模式。在這個模式之外，如果能啟動文化的、心理的和情感的手段去帶隊伍，那么這就屬于統御力了。前面講的榜樣示范、以身作則是一種典型的統御力。還有一個典型的例子大家想一想，幼兒園里面發現哪個小朋友上課不太守紀律，老師就請他來做紀律班長，讓他當眾帶頭作出承諾，并且表現好的話，再給腦門上摁一朵小紅花，這個就屬于“當眾承諾、榮譽鎖定”，這也是統御力的典型做法。學習可以說是眾多企業老板的 “ 基業長青+經營管控+持續賺錢 ” 的必備方式。開展企業管理培訓培訓方案

培養老師的學校叫師范學校，請大家注意“師范”這兩個字，要想當老師，先要做示范，而且不僅是在做事上做示范，做學問上做示范，而且要在做人上面做示范。那進一步來說怎么做示范呢？孔老夫子在《論語》中就說了，“先之勞之無倦”。現在的人本主義心理學大師班杜拉在他的研究當中，也通過一個***的玩玩具的實驗叫“波波玩偶實驗”，就證明了兒童是特別容易模仿成年人行為的。如果成年人在跟玩具互動過程中是文明禮貌的，那么兒童也會這樣去做；如果看到成年人對待玩具是簡單粗暴的，兒童接下來也會變得簡單粗暴。我們經常強調“榜樣示范、榜樣的力量是無窮的”，這些話都是非常有道理的。昨天我們談到“統御力”的話題，而且給出了一個觀點：管成熟度比較低的人用約束力，管成熟度比較高的人用統御力，管比自己差的人用約束力，管比自己強的人用統御力。我看后臺留言里邊，很多朋友問統御力到底是什么？大家想一想，我們剛剛講過的“以身作則、榜樣示范”，這個就是統御力。在這樣的行為模式背后，有心理的力量，有文化的力量，甚至還有情感的力量。公開企業管理培訓聯系方式學習是沒錯的，但是關鍵點在于你學習的內容是否是正確！

企業經營管理旨在幫助企業提升整體運營效率，提高企業全員綜合素質，完善組織文化，健全管理體系，降低運營風險，提升營銷能力，推動企業持續創新能力，進而推動企業持續高質量的發展，增強企業整體的競爭力。幫助企業培養員工職業素養，強化職業技能，建立人才儲備系統，提升員工的**能力，實現從職業適應到職業發展，幫助企業培養從平凡到具備**能力的***能人。通過“人力、財務、生產、營銷”等課程模塊，培養學員除了具有良好的職業技能外，在崗位上的專業能力進步增進，助力學員不斷提升專業技能水平，從業務骨干到管理精英，助力他們成為擁有專業知識和技能的業務達人。幫助企業不斷培養從專業精通的業務達人到帶領團隊的管理精英，提升企業高管的經營管理能力，實現企業戰略落地和經營目標的達成，使其成為具有前列管理能力的**人才。

任何企業的生存和發展都離不開兩件事——經營與管理。在新經濟時代，企業經營和管理必須系統化、規模化，注重遠景規劃，才能在發展過程中少走彎路、化危為機。然而，企業***經常面臨如下難題：●企業層級多、人員冗雜，管理勞心勞神、費時費力；●不知道如何優化生產流程，企業精細化程度不夠，開源節流難，降低成本更難；●在近乎飽和的市場環境中，無法找準自己的生存空間，企業經常徘徊在生死存亡的邊緣；●企業管理和經營毫無頭緒和方法論，眉毛胡子一把抓，企業沒有任何競爭優勢。企業再造就是在發展的過程中解決發展的問題！

對于工業品制造企業來說，很多人都以為賣給客戶的**終消費品一定是賺錢的，其實不然。**終消費品的**度可能很高，但是不一定賺錢。真正有市場控制力的，是它背后的**組件和部件的供應商。就像汽車企業不賺錢，但是做汽車發動機，做離合器這些關鍵組件的企業，是賺錢錢的，因為它們的集中度高。汽車領域可能有幾十家品牌，但做關鍵部件、組件的，大概只有三五個品牌在真正掌控著整個市場。而普通的零部件企業的利潤很低，控制力很弱。再看關鍵材料的精加工，其市場控制力就有所提升。而原料的粗加工企業，又沒有了控制力。要知道，控制力就等于利潤率，當你有了話語權自然就有了利潤。因此，工業品企業一定要耐得住寂寞，選好自己的細分領域去深耕，一定要從做小事入手。“優勢喚醒，雙向放大”是一個非常重要的溝通交流的規律，我們在平時安排講座、安排互動傳播的時候；公開企業管理培訓包括什么

積極聆聽發現問題的本質，提升主動溝通的內驅力；開展企業管理培訓培訓方案

“企業管理是有規律的，不能完全怪外部的復雜變局，不管外部環境怎么變，萬變不離其宗，做好產品永遠是企業的***任務。”“外部環境的變化不是造成企業經營管理問題的**原因，關鍵還是看有沒有打造出好產品。”寧高寧老師表示，真正的變局應該是競爭和發展模式的變局。中國是一個開放的國家，不可能因為國際局勢的變化而閉關自守，對企業來說，必須要用開放的態度和國際化的眼界去直面競爭，做好國際化經營，才有可能成為世界前列的企業。在他看來，目前的形勢下，企業只有制定技術創新的戰略，才有可能在危機中轉危為安。開展企業管理培訓培訓方案