音樂(lè)專用教室布局規(guī)劃：功能區(qū)域：中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)音樂(lè)教室常規(guī)分為教師授課區(qū)、學(xué)生學(xué)習(xí)區(qū)兩大功能區(qū)域，在此基礎(chǔ)上增加設(shè)置資料查閱區(qū)、作品（成果）和班級(jí)文化展示區(qū)、器材陳列區(qū)、教師辦公區(qū)等，以滿足不同教學(xué)模式和教育管理的需要。各區(qū)域可單獨(dú)設(shè)置，也可混合布置。布局要求：室內(nèi)設(shè)備布置應(yīng)滿足現(xiàn)行國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《中小學(xué)校設(shè)計(jì)規(guī)范》GB50099中5.1和5.8的相關(guān)規(guī)定：中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)音樂(lè)教室應(yīng)設(shè)置五線譜黑板，黑板寬度不宜小于3.60m，高度不應(yīng)小于1.00m，邊緣與講臺(tái)面的垂直距離宜為0.80m~0.90m；表面應(yīng)采用耐磨且光澤度低的材料。數(shù)字化地理專用教室讓學(xué)生學(xué)以致用，將學(xué)習(xí)的知識(shí)和真實(shí)生活有機(jī)結(jié)合。哈爾濱史地教室搭建

金工對(duì)于中小學(xué)而言就是運(yùn)用適當(dāng)?shù)墓ぞ邔⒔饘俨牧霞庸こ勺约涸O(shè)計(jì)的形狀，再經(jīng)過(guò)后續(xù)的組裝或者加工，得到自己需要的作品。這里包含三個(gè)方面：①學(xué)生首先要認(rèn)識(shí)了解工具，并學(xué)會(huì)使用工具；②學(xué)生應(yīng)了解日常生活中常見(jiàn)的金屬材料，了解這些材料簡(jiǎn)單的特性；③認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)幾種加工金屬材料的常見(jiàn)方法。金工教室的規(guī)劃首先要配備適合學(xué)生使用的，日常生活常見(jiàn)的工具，然后提供比較適合加工的金屬材料，如鋁棒、鋁板，在相關(guān)案例的指導(dǎo)下，讓學(xué)生完成作品的創(chuàng)作。整個(gè)過(guò)程下來(lái)，學(xué)生能夠增長(zhǎng)生活常識(shí)，學(xué)會(huì)了工具的使用和加工方法，能夠解決生活中的小問(wèn)題；培養(yǎng)了動(dòng)手能力，鍛煉了意志，同時(shí)也有助于學(xué)生創(chuàng)新力的養(yǎng)成。黑龍江陶藝教室搭建書法教學(xué)因?yàn)槠涫褂玫膶W(xué)習(xí)材料、訓(xùn)練方法有其特殊性，它對(duì)教室的布置與語(yǔ)、數(shù)、英等學(xué)科有不同的要求。

通過(guò)數(shù)字化地理互動(dòng)系統(tǒng)、地理全息交互教學(xué)系統(tǒng)、天文演示儀、地理教學(xué)沙盤演示系統(tǒng)、地理AR教學(xué)系統(tǒng)等數(shù)字化設(shè)備，以興趣為導(dǎo)，開(kāi)啟整堂課。3D投影機(jī)組成的電子白板位于教室前方，用于地理專用教室軟件及教學(xué)日常所需的視頻資源的演示、播放。3D球體的展示給學(xué)生帶來(lái)震撼的視覺(jué)沖擊，直觀地展示地理事物、現(xiàn)象的動(dòng)態(tài)過(guò)程，讓課程內(nèi)容變得更生動(dòng)有趣。數(shù)字化地理互動(dòng)系統(tǒng)的使用為開(kāi)發(fā)平臺(tái)，課件內(nèi)容緊密貼合教學(xué)大綱，并能不斷地編寫與更新，無(wú)限擴(kuò)充理教學(xué)內(nèi)容。

木工教室黑板應(yīng)設(shè)局部照明燈，其維持平均照度應(yīng)不低于5001x，照度均勻度不低于0.7。溫度：當(dāng)室內(nèi)安裝空氣調(diào)節(jié)設(shè)備時(shí)，室內(nèi)溫度夏季宜不高于28℃，冬季宜不低于19℃。濕度：室內(nèi)空氣的相對(duì)濕度宜在50%～70%。通風(fēng)換氣：室內(nèi)換氣次數(shù)要求不低于3~4次/h，宜采取各種強(qiáng)制性的通風(fēng)措施．使室內(nèi)二氧化碳濃度低于1.5%0。噪聲：室內(nèi)噪聲控制值應(yīng)符合現(xiàn)行國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《民用建筑隔聲設(shè)計(jì)規(guī)范》GB50118的有關(guān)規(guī)定。環(huán)保：新建、改建、擴(kuò)建的專用教室，甲醛、苯、氡等有害氣體和放射性污染應(yīng)符合GB18580-2001、GB18581-2001、GB18583-2001、GB18584-2001標(biāo)準(zhǔn)中的限量值。創(chuàng)新教室宜通過(guò)整體規(guī)劃和合理布置，為師生創(chuàng)設(shè)安全、健康、互動(dòng)，學(xué)生們可以將想法運(yùn)用所學(xué)知識(shí)動(dòng)手實(shí)現(xiàn)。

美術(shù)專用教室的搭建有以下好處：培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力：在美術(shù)專用教室中，學(xué)生可以自由發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力，通過(guò)自己的創(chuàng)作體驗(yàn)到創(chuàng)造的樂(lè)趣，從而激發(fā)自己的創(chuàng)造潛能。增強(qiáng)學(xué)生的自信心和自我表達(dá)能力：美術(shù)專用教室提供了一個(gè)展示自己創(chuàng)作成果的平臺(tái)，學(xué)生可以通過(guò)展示自己的作品來(lái)表達(dá)自己的思想和情感，從而增強(qiáng)自己的自信心和自我表達(dá)能力。促進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展：美術(shù)教育是一種綜合性的教育，它可以促進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展，如觀察力、想象力、創(chuàng)造力、審美能力、情感體驗(yàn)?zāi)芰Α⒑献骶竦取Ｔ鰪?qiáng)學(xué)生對(duì)文化的認(rèn)知和理解：美術(shù)專用教室是一個(gè)文化傳承的場(chǎng)所，通過(guò)學(xué)習(xí)和創(chuàng)作藝術(shù)作品，學(xué)生可以深入了解和理解文化的內(nèi)涵和價(jià)值，從而增強(qiáng)自己的文化認(rèn)知水平。木工教室室內(nèi)的電力線和信號(hào)線敷設(shè)應(yīng)按標(biāo)準(zhǔn)分開(kāi)。哈爾濱史地教室搭建

數(shù)字化地理專用教室極富地理學(xué)科特色，配備了地理專屬教學(xué)設(shè)備。哈爾濱史地教室搭建

基于小學(xué)音樂(lè)學(xué)科學(xué)習(xí)特點(diǎn)，在數(shù)字化智慧音樂(lè)教室中創(chuàng)設(shè)便于音樂(lè)教與學(xué)的氛圍，提供音樂(lè)體驗(yàn)與實(shí)踐的優(yōu)良環(huán)境，滿足學(xué)生音樂(lè)欣賞、創(chuàng)作與演練等多樣化活動(dòng)需求。選址要求：中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)音樂(lè)教室應(yīng)與其它教室保持一定距離，并遠(yuǎn)離嘈雜場(chǎng)所，宜做音響效果和吸音處理，音樂(lè)教室裝飾設(shè)計(jì)上應(yīng)營(yíng)造藝術(shù)氛圍，應(yīng)給人以美的感受。有條件的學(xué)校可專設(shè)藝教樓。面積標(biāo)準(zhǔn)：中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)音樂(lè)教室使用面積應(yīng)滿足現(xiàn)行國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《中小學(xué)校設(shè)計(jì)規(guī)范》GB50099中7.1的有關(guān)規(guī)定：音樂(lè)教室用房的使用面積指標(biāo)為：1.70㎡/每座。哈爾濱史地教室搭建

十德教育，2010-04-26正式啟動(dòng)，成立了專用教室整體解決方案，實(shí)驗(yàn)室整體解決方案，教育設(shè)備，智能吊裝系統(tǒng)等幾大市場(chǎng)布局，應(yīng)對(duì)行業(yè)變化，順應(yīng)市場(chǎng)趨勢(shì)發(fā)展，在創(chuàng)新中尋求突破，進(jìn)而提升十德教育設(shè)備的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，把握市場(chǎng)機(jī)遇，推動(dòng)機(jī)械及行業(yè)設(shè)備產(chǎn)業(yè)的進(jìn)步。業(yè)務(wù)涵蓋了專用教室整體解決方案，實(shí)驗(yàn)室整體解決方案，教育設(shè)備，智能吊裝系統(tǒng)等諸多領(lǐng)域，尤其專用教室整體解決方案，實(shí)驗(yàn)室整體解決方案，教育設(shè)備，智能吊裝系統(tǒng)中具有強(qiáng)勁優(yōu)勢(shì)，完成了一大批具特色和時(shí)代特征的機(jī)械及行業(yè)設(shè)備項(xiàng)目；同時(shí)在設(shè)計(jì)原創(chuàng)、科技創(chuàng)新、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范等方面推動(dòng)行業(yè)發(fā)展。我們?cè)诎l(fā)展業(yè)務(wù)的同時(shí)，進(jìn)一步推動(dòng)了品牌價(jià)值完善。隨著業(yè)務(wù)能力的增長(zhǎng)，以及品牌價(jià)值的提升，也逐漸形成機(jī)械及行業(yè)設(shè)備綜合一體化能力。值得一提的是，十德教育致力于為用戶帶去更為定向、專業(yè)的機(jī)械及行業(yè)設(shè)備一體化解決方案，在有效降低用戶成本的同時(shí)，更能憑借科學(xué)的技術(shù)讓用戶極大限度地挖掘十德教育設(shè)備的應(yīng)用潛能。