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東莞京雕教育科技有限公司2024-12-27
機械基礎知識鋪墊
基本概念講解：從機械工程的基本概念入手，如機械零件的類型（軸、齒輪、箱體等）、材料（金屬、塑料等）的基本特性。可以使用實物或圖片展示各種機械零件，讓學生直觀地了解它們的形狀、用途。例如，展示一個簡單的齒輪，講解其在傳動系統中的作用，包括如何通過輪齒的嚙合實現動力傳遞，以及不同材料（如鋼和尼龍）制作的齒輪在強度、耐磨性等方面的差異。
簡單機械原理介紹：介紹一些簡單的機械原理，如杠桿原理、斜面原理等。通過實際例子幫助學生理解這些原理在機械中的應用。比如，以手動千斤頂為例，解釋其利用杠桿原理和螺旋傳動原理實現重物的頂升，讓學生明白機械原理是如何讓機械裝置發揮功能的。
CNC 機床認知教學
機床結構與組成部分：首先向學生展示 CNC 機床的整體外觀，然后詳細介紹其主要組成部分，包括床身、工作臺、主軸、刀庫（如果有）等。可以打開機床的防護門，讓學生近距離觀察各個部件的位置和形狀。例如，在講解車床時，指出床身是機床的基礎支撐部件，主軸用于安裝和帶動工件旋轉，刀具則安裝在刀架上，通過刀具與旋轉工件的相對運動實現切削加工。
機床操作面板介紹：教授學生認識 CNC 機床的操作面板，包括各種按鈕（如電源按鈕、急停按鈕）、旋鈕（如主軸轉速調節旋鈕）、顯示屏等功能部件。通過簡單的操作演示，如開機、關機、調節主軸轉速等，讓學生熟悉操作面板的基本功能。例如，向學生展示如何在操作面板上輸入簡單的指令，使主軸正轉或反轉，讓他們初步了解如何通過操作面板控制機床的運動。
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CNC 編程基礎啟蒙 編程概念引入：以簡單易懂的方式引入 CNC 編程的概念，將其比作是給機床下達的一系列指令，告訴機床如何加工零件。例如，把編程指令比喻成菜譜，機床就是廚師，廚師（機床）按照菜譜（編程指令）的要求進行烹飪（加工零件）。 基礎編程指令教學：開始教授一些基礎的 CNC 編程指令，如 G 代碼中的快速定位指令（G00）和直線插補指令（G01）。通過簡單的圖形示例，如在平面直角坐標系中，使用 G00 指令讓刀具快速移動到指定位置，再用 G01 指令讓刀具沿著直線軌跡切削，讓學生明白這些指令的基本作用和編程格式。可以使用編程軟件或模擬器進行演示，讓學生看到指令執行后的刀具運動路徑。 簡單加工實踐體驗 簡單加工任務布置：在學生對機床和編程有了初步了解后，為他們布置一些非常簡單的加工任務，如在一塊塑料板上加工一個正方形或圓形的輪廓。這個任務要盡量簡單，讓學生能夠集中精力體驗從編程到加工的完整過程。 實踐操作指導與協助：在學生進行實踐操作時，教師要全程指導，協助學生完成任務。從幫助學生正確安裝刀具、對刀，到檢查編程指令是否正確，確保學生能夠順利完成加工。例如，在對刀過程中，詳細地向學生講解如何通過手動操作使刀具與工件表面接觸，如何在操作面板上輸入對刀數據，讓學生在實踐中掌握基本的操作技能。東莞京雕教育擁有自己的實體工廠，各種數控設備70余臺，近萬平米的教學場地，20年行業經驗，開設CNC數控技術班、UG編程班、北京精雕班、車銑復合班、五軸編程調機班、浮雕、吸塑、滴塑技術班等，學會為止安排工作。 我們的培訓模式是產教融合的模式，現有廠地上萬平米，擁有70多臺各種數控設備，包括三菱、發那科、新代、北京精雕、車銑復合、五軸機等先進設備，讓學員能夠在實操練習中獲得更多的技能和經驗。 我們的使命是：讓更多的年輕人學到一技之長，讓更多的年輕人生活越來越幸福。
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