分享幾個訓練注意力的小游戲: 1猜字游戲這是爸爸媽媽們小時候常玩的經典游戲吧。一個人閉上眼睛,另一個人在他手心或者手背寫字。也可以在背上寫字,讓被寫的人猜猜寫的什么字。2大聲讀書每天都可以安排一個時間,10-20分鐘。大聲地朗讀書本,這個方法對孩子來說非常好用,對大人也一樣好用!可以陪著孩子一起去朗讀。在這個過程中,要求孩子不讀錯、不讀漏、不讀斷。只要你堅持下去,你會有意想不到的收獲!3學播音廣播、電視播送新聞時,他(她)說一句,你學一句,你嘴上學上句時,耳朵要注意下句,否則你就學不下去。每天5分鐘左右即可,連續一月,就能達到“跟得上”,到連續學10分鐘不錯5個字時,你的注意力的專注性就達到良好了。這種游戲你在合格之后也比較好經常“玩玩”,以訓練自己的大腦。4抄書將你喜歡的書、報、刊上的好文章抄到一個專門的文摘筆記本上。剛抄之時,一次看的字數不得少于六個,以次增加,當你平均每次能看(記住)約十五個時,你的注意力的專注性已經訓練得很不錯了。 孩子注意力不集中,原因竟然是這?別再錯怪孩子了。湖州學生注意力障礙
家長怎么做幫助孩子集中注意力在執行新任務之前留出一些時間當你的孩子很忙的時候,告訴他下一步該做什么,但給他幾分鐘,直到他放慢腳步,開始新的活動。當孩子們做他們喜歡做的事情時,這個建議更有效,因為他們不想停止他們正在做的事情,做其他事情。控制電視和手機做作業時看電視不是個好主意,因為它們會分散注意力。短信也會切斷你的注意力。在學習和做作業時,比較好不要讓孩子玩手機或其他電子產品。每天同時做作業每天在同一時間重復相同的主題活動**終會使他成為一種習慣。如果一個孩子每天同時坐下來做作業,一段時間后,當這段時間到來時,他需要集中注意力的難度就會降低。孩子們會明白做作業的時間已經是,他們會更喜歡自學。給他們足夠的體力活動一些戶外活動,如玩耍、慢跑或健身,提供了一種發泄額外能量的方法。它將幫助孩子們減少不安,抵消無聊,更容易集中注意力。讓孩子們玩得開心給孩子們很多日常任務,讓他們參與很多主題活動,會讓他們的大腦無法忍受,身心疲憊。作為父母,你應該給他足夠的時間玩游戲,這樣他們就不會感到壓力。 安徽學生注意力障礙一個孩子如果能專注于某樣事物,那么一定能找到一種方式讓專注變成他的一個行為習慣,并遷移到學習上來。
給孩子做專注力培訓。孩子的注意力不集中,父母可以給孩子做專注力培訓。給孩子買一些書籍,比如找不同的書,讓孩子試著找一找,在規定的時間內找出不同。當孩子在做一件事的時候,家長不要打斷孩子,這樣也能提升孩子的專注能力。然而我們在教育孩子的時候,往往都容易犯一個錯誤,就是總是給孩子講各種各樣的大道理,可能孩子還太小還聽不懂,孩子大了,可能聽得太多了,已經麻木了,膩煩了,在孩子還小的時候,我們想要更好的教育孩子,不妨通過講故事的方式來讓孩子明白道理,我們可以選擇合適的繪本,與孩子一起親子閱讀,不僅能夠拓展孩子的知識面,還能夠幫助孩子養成良好的閱讀習慣和行為習慣。
很多家長經常都會聊,我的孩子經常在學校被批評,上課容易走神、很多小動作、坐不住;寫作業不認真,很拖拉、邊寫邊玩......都急死了,怎么辦?孩子出現這些情形,其實這都歸屬于注意力方面有“不足”的情形,而神經學上所謂的“不足”的情形,是指神經功能的損傷或欠佳;換句話說,注意力缺失不足者,是屬于對感覺的警醒度低。家長們不明白這些行為背后的神經生理原因,常常誤認為孩子生性懶惰或是個性松散、習慣拖拖拉拉。因此容易在教養時失去耐心而大聲斥責。越來越多的專注力不足問題,造成了孩子的學習困境,眾多家長為也此苦惱不已孩子上課跑神、注意力不集中,是不是注意力出現了問題?
專注力的培養關鍵在于平時的日積月累,不是每周突擊搞那么一兩次就能養成的。其實專注力不是天生的,越早對孩子進行這方面的培養和訓練,孩子的專注力就越強。■專注力不夠有哪些表現:超過3條,就有可能是專注力不夠。好動,坐不住。玩玩具或者寫作業常常心不在焉,想入非非,老走神。粗心,馬虎,差錯多,做事效率低。拖沓,磨蹭。就像沒有耳朵一樣,你跟他講話永遠聽不見;同樣一個指令,你要反反復復說很多次,他才能聽明白你到底在說什么。一心多用,有始無終,學習、做事質量低,效率不高,很少的作業需要很長時間才能完成。活動過多:在任何場合下都無法安靜,手腳不停或不斷插嘴、干擾大人的活動,平時走路急促,經常無目的亂闖亂跑,不聽勸阻。沖動任性:情緒不穩定,易變化,常常不假思索就得出結論,行為不顧忌后果。自控力差:不遵守規章秩序,不聽老師、家長的指示,做事亂無章法。 注意力訓練:頂紙杯凝視小黑點。浙江中度注意力測試
孩子注意力不集中有什么表現?湖州學生注意力障礙
在幼兒園里,低齡幼兒主要是以無意注意為主,一切新奇的事物都會吸引住他們,干擾他們參加幼兒園里的教學活動,而且低齡幼兒的穩定性較差,他們注意的范圍也比較小。通過研究發現,幼兒園里只有極少部分幼兒能夠集中注意聽教師講課,大多數幼兒都會被其他事物吸引,從而分散了他們的注意力,所以如何提高幼兒注意力問題,是非常重要的。1、運用自身條件,吸引幼兒注意2、提出明確的目標與要求3、把培養孩子的興趣和專注力結合起來4、運用多種形式方式進行教學。 湖州學生注意力障礙
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