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實(shí)驗(yàn)教學(xué)基本參數(shù)
  • 品牌
  • 駿飛
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  • 定制
  • 軟件名稱
  • 實(shí)驗(yàn)教學(xué)
  • 產(chǎn)品類型
  • 其他
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  • 簡(jiǎn)體中文版
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  • V1.0
  • 廠家
  • 南京駿飛科技有限公司
實(shí)驗(yàn)教學(xué)企業(yè)商機(jī)

    教育部等十八部門關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代中小學(xué)科學(xué)教育工作的意見(jiàn)教監(jiān)管〔2023〕2號(hào)各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委)、黨委宣傳部、網(wǎng)信辦、文明辦、發(fā)展委、科技廳(委、局)、工業(yè)和信息化主管部門、通信管理局、財(cái)政廳(局)、自然資源主管部門、生態(tài)環(huán)境廳(局)、農(nóng)業(yè)農(nóng)村(農(nóng)牧)廳(局、委)、團(tuán)委、婦聯(lián)、科協(xié)、少工委,新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局、黨委宣傳部、網(wǎng)信辦、文明辦、發(fā)展委、科技局、工業(yè)和信息化局、財(cái)政局、自然資源局、生態(tài)環(huán)境局、農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、團(tuán)委、婦聯(lián)、科協(xié)、少工委,中國(guó)科學(xué)院院屬各單位,有關(guān)部門(單位)教育司(局),部屬各高等學(xué)校、部省合建各高等學(xué)校:為深入貫徹在二十屆第三次集體學(xué)習(xí)時(shí)的重要講話精神,落實(shí)、《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》《關(guān)于新時(shí)代進(jìn)一步加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及工作的意見(jiàn)》《科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)規(guī)劃綱要(2021—2035年)》部署要求,著力在教育“雙減”中做好科學(xué)教育加法,一體化推進(jìn)教育、科技、人才高質(zhì)量發(fā)展,現(xiàn)提出以下意見(jiàn)。一、總體要求1.指導(dǎo)思想以新時(shí)代社會(huì)主義思想為指導(dǎo),貫徹落實(shí)黨的二精神,按照“雙減”工作部署。南京駿飛打造的實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室管理系統(tǒng),科學(xué)管理實(shí)驗(yàn)室與教學(xué)!陜西實(shí)驗(yàn)管理與實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理軟件

陜西實(shí)驗(yàn)管理與實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理軟件,實(shí)驗(yàn)教學(xué)

    此件主動(dòng)公開(kāi))2023年江蘇省中小學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Υ筚惙桨敢弧①悓?duì)象與比賽學(xué)科、內(nèi)容(一)小學(xué)科學(xué)參賽對(duì)象為全省2022-2023學(xué)年度五年級(jí)學(xué)生。比賽內(nèi)容為按照課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生在2022-2023學(xué)年度第二學(xué)期結(jié)束時(shí)必須掌握的科學(xué)實(shí)驗(yàn)知識(shí)和技能,以及應(yīng)用相關(guān)知識(shí)和技能解決問(wèn)題的能力。(二)初中生物參賽對(duì)象為全省2022-2023學(xué)年度八年級(jí)學(xué)生。比賽內(nèi)容為按照課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生在2022-2023學(xué)年度第二學(xué)期結(jié)束時(shí)必須掌握的生物實(shí)驗(yàn)知識(shí)和技能,以及應(yīng)用相關(guān)知識(shí)和技能解決問(wèn)題的能力。(三)高中物理參賽對(duì)象為全省2022-2023學(xué)年度高二年級(jí)學(xué)生。比賽內(nèi)容為按照課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生在2022-2023學(xué)年度第二學(xué)期結(jié)束時(shí)必須掌握的物理(含必修課程和選擇性必修課程)實(shí)驗(yàn)知識(shí)和技能,以及應(yīng)用相關(guān)知識(shí)和技能解決問(wèn)題的能力。(四)高中化學(xué)參賽對(duì)象為全省2022-2023學(xué)年度高二年級(jí)學(xué)生。比賽內(nèi)容為按照課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生在2022-2023學(xué)年度第二學(xué)期結(jié)束時(shí)必須掌握的化學(xué)(含必修課程和選擇性必修課程)實(shí)驗(yàn)知識(shí)和技能,以及應(yīng)用相關(guān)知識(shí)和技能解決問(wèn)題的能力。二、賽程安排本次大賽分江蘇省中小學(xué)生實(shí)驗(yàn)知識(shí)競(jìng)賽、分區(qū)賽和總決賽等三個(gè)階段進(jìn)行。。湖北實(shí)驗(yàn)室管理與實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室管理軟件哪家靠譜?南京駿飛科技有實(shí)力!

陜西實(shí)驗(yàn)管理與實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理軟件,實(shí)驗(yàn)教學(xué)

    鼓勵(lì)地方教育行政部門與高等院校、科研機(jī)構(gòu)協(xié)同在有條件的中小學(xué)建立教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)培訓(xùn)基地,“十四五”期間,全省建成一批省級(jí)中小學(xué)教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)培訓(xùn)基地。全省師范院校要按照師范類相應(yīng)專業(yè)培養(yǎng)要求,強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力培養(yǎng)。16.積極開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究。各地要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究和教研活動(dòng),及時(shí)總結(jié)推廣實(shí)驗(yàn)教學(xué)典型經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)教法,強(qiáng)化對(duì)學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的指導(dǎo)。學(xué)校要將實(shí)驗(yàn)教學(xué)納入校本教研,積極組織相關(guān)學(xué)科教師開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)校本教研活動(dòng)。省教育規(guī)劃和省教研課題研究要針對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題設(shè)立專項(xiàng)課題深入研究,切實(shí)提高中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量和效益。定期開(kāi)展全省中小學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作大賽和教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)技能大賽,組織自制教具展評(píng)和實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新活動(dòng)案例評(píng)選等,鼓勵(lì)教師自制實(shí)驗(yàn)教具,不斷深化實(shí)驗(yàn)教學(xué)。(六)抓實(shí)實(shí)驗(yàn)安全常態(tài)管理17.健全完善安全責(zé)任體系。各地各校要切實(shí)增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全意識(shí),建立實(shí)驗(yàn)室及危險(xiǎn)化學(xué)品安全監(jiān)督管理工作機(jī)制,明確職責(zé)。學(xué)校要落實(shí)主體責(zé)任,建立以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人,相關(guān)部門分工負(fù)責(zé)的安全管理責(zé)任機(jī)制,明確實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全責(zé)任,健全實(shí)驗(yàn)室安全管理制度。18.強(qiáng)化學(xué)校危化品的管理。各地各校要依據(jù)危險(xiǎn)化學(xué)品管理有關(guān)規(guī)定。

    分年級(jí)、分學(xué)科制定切實(shí)可行的實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程管理,確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容和課時(shí),嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)教學(xué)程序和規(guī)范。鼓勵(lì)有條件的地方和學(xué)校,積極利用信息技術(shù)手段開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理,探索通過(guò)購(gòu)買服務(wù)方式開(kāi)展特色實(shí)驗(yàn)教學(xué)或?qū)嵺`活動(dòng)。4.提高教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力。各地要對(duì)現(xiàn)有相關(guān)學(xué)科教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力進(jìn)行分析研判,有針對(duì)性地制定培訓(xùn)方案,納入教師培訓(xùn)體系,列入“國(guó)培計(jì)劃”“省培計(jì)劃”,確保到2022年前完成教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力全員輪訓(xùn)。實(shí)驗(yàn)室管理員應(yīng)具備相應(yīng)的專業(yè)技能,一并納入教師培訓(xùn)體系中,強(qiáng)化崗前培訓(xùn)。鼓勵(lì)地方教育行政部門與高等學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)協(xié)同在有條件的中小學(xué)建立教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)培訓(xùn)基地,強(qiáng)化專業(yè)學(xué)習(xí)與跟崗實(shí)踐相結(jié)合。加大對(duì)中西部貧困地區(qū)中小學(xué)教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力培訓(xùn)的支持力度。師范院校要按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)要求,把實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力列入師范類相應(yīng)專業(yè)基本培養(yǎng)目標(biāo)。各地要將實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力納入相關(guān)學(xué)科教師資格考試和教師招聘必備素質(zhì)考查。5.保障實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件。各地各校要按照標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)際需求建設(shè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)場(chǎng)所,支持探索建設(shè)學(xué)科功能教室、綜合實(shí)驗(yàn)室、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、教育創(chuàng)客空間等,鼓勵(lì)對(duì)普通教室進(jìn)行多功能技術(shù)改造,建設(shè)復(fù)合型綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)境。南京駿飛科技的實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室安全管理系統(tǒng),守護(hù)教學(xué)安全!

陜西實(shí)驗(yàn)管理與實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理軟件,實(shí)驗(yàn)教學(xué)

    實(shí)施新時(shí)代中小學(xué)名師名校長(zhǎng)培養(yǎng)計(jì)劃?**要求?:深入實(shí)施新時(shí)代中小學(xué)名師名校長(zhǎng)培養(yǎng)計(jì)劃。?具體措施?:?選拔與培養(yǎng)?:選拔具有潛力的中青年教師和校長(zhǎng),通過(guò)系統(tǒng)的培訓(xùn)和研修,提升其教育教學(xué)能力和學(xué)校管理能力,培養(yǎng)一批在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域具有影響力的名師名校長(zhǎng)。?示范**?:發(fā)揮名師名校長(zhǎng)的示范**作用,通過(guò)公開(kāi)課、講座、工作坊等形式,分享其教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn),帶動(dòng)更多教師和校長(zhǎng)的成長(zhǎng)。健全教師成長(zhǎng)發(fā)展體系?**要求?:健全分層分類、階梯式教師成長(zhǎng)發(fā)展體系。?具體措施?:?分層分類培養(yǎng)?:根據(jù)教師的不同發(fā)展階段和專業(yè)需求,實(shí)施分層分類的培養(yǎng)計(jì)劃,確保每位教師都能得到適合自己的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。?階梯式晉升?:建立明確的教師晉升渠道和標(biāo)準(zhǔn),鼓勵(lì)教師不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯的階梯式發(fā)展。 南京駿飛科技的實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室安全管理系統(tǒng),守護(hù)教學(xué)安全無(wú)憂!陜西實(shí)驗(yàn)管理與實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理軟件

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    河南省教育廳關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的實(shí)施意見(jiàn)教基〔2021〕92號(hào)2021-03-2410:38來(lái)源:教育廳辦公室各省轄市、濟(jì)源示范區(qū)、省直管縣(市)教育局,廳直屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校:為貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的意見(jiàn)》(教基〔2019〕16號(hào))精神,進(jìn)一步提升我省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平,**提高教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)提出如下實(shí)施意見(jiàn)。一、目標(biāo)任務(wù)落實(shí)立德樹人根本任務(wù),努力構(gòu)建具有河南特色的現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系。通過(guò)加強(qiáng)和改進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié),完善實(shí)驗(yàn)教學(xué)評(píng)價(jià)體系和督導(dǎo)考核機(jī)制,形成各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)、教師勤于實(shí)驗(yàn)教學(xué)、中小學(xué)生樂(lè)于實(shí)踐實(shí)驗(yàn)的局面,推動(dòng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量明顯提升。到2023年底,全省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器裝備、實(shí)驗(yàn)教師配備、經(jīng)費(fèi)投入保障等達(dá)到國(guó)家或省定要求,基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)到100%,拓展性實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率不低于45%。不斷提升學(xué)生的觀察能力、動(dòng)手實(shí)踐能力、創(chuàng)造性思維能力和團(tuán)隊(duì)合作能力,達(dá)成學(xué)生學(xué)科**素養(yǎng)發(fā)展目標(biāo),滿足創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)人才培養(yǎng)要求。二、主要措施(一)構(gòu)建完備實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系1.普及基本實(shí)驗(yàn)。各地各校要按照教育部制訂的中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)基本目錄和操作指南,制訂具體實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,按計(jì)劃組織開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)。陜西實(shí)驗(yàn)管理與實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理軟件

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找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié),強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理,落實(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù),不斷提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平。2.保障經(jīng)費(fèi)投入。各地要為實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理、設(shè)備維修維護(hù)、儀器和實(shí)驗(yàn)材料更新補(bǔ)充、教師和實(shí)驗(yàn)室管理員研修培訓(xùn)、活動(dòng)開(kāi)展等提供經(jīng)費(fèi)保障。義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升工作項(xiàng)目中應(yīng)根據(jù)需要安排相應(yīng)用于實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和其他實(shí)驗(yàn)教學(xué)...

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  • 實(shí)驗(yàn)室(樓)要建造在地面較高處(或墊高地平)。3.照明:采用自然光及輔助照明。教師演示臺(tái)及學(xué)生實(shí)驗(yàn)桌面的平均照度不應(yīng)低于300Lx,書寫板宜設(shè)局部照明,其垂直照度的平均值不應(yīng)低于200Lx,實(shí)驗(yàn)臺(tái)面與書寫板面上的照度均勻度不應(yīng)低于。室內(nèi)無(wú)可見(jiàn)眩光,宜安裝窗簾。4.噪聲控制:室內(nèi)環(huán)境噪聲應(yīng)低于...
  • 將結(jié)果納入綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。18.規(guī)范學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ碾A段性考核。按照《四川省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)初中學(xué)業(yè)水平實(shí)驗(yàn)操作技能考試工作的通知》《四川省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施辦法》《四川省普通高中學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施辦法》要求,加強(qiáng)初中學(xué)業(yè)水平實(shí)驗(yàn)操作技能考試和普通高中學(xué)業(yè)水平實(shí)驗(yàn)(實(shí)踐)操作考查...
  • 納入職稱評(píng)審條件。19.確保要求達(dá)標(biāo)。開(kāi)展蘇州市中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)合格校評(píng)估認(rèn)定,推進(jìn)開(kāi)齊開(kāi)足規(guī)定的實(shí)驗(yàn)課,保障實(shí)驗(yàn)開(kāi)展的基本條件,確保基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)(必做實(shí)驗(yàn))開(kāi)出率和實(shí)驗(yàn)儀器配備率逐年提高。到“十四五”末,全市中小學(xué)基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)(必做實(shí)驗(yàn))開(kāi)出率和實(shí)驗(yàn)儀器配備率均達(dá)100%,每個(gè)學(xué)生每學(xué)期至少參加...
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