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幼兒園基本參數
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  • 童樂
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  • 幼兒教育
幼兒園企業商機

幼兒園師資團隊中,既有經驗豐富的***教師,他們在幼兒教育領域深耕多年,對幼兒的成長規律和學習特點了如指掌,如同經驗豐富的航海家,能夠精細把握教學重點,**孩子在知識的海洋中前行。他們用豐富的教學方法,如故事教學法,通過講述生動有趣的故事,引導孩子理解抽象的知識;游戲教學法,讓孩子在游戲中學習,增強學習興趣。又有充滿活力的年輕教師,他們帶來新穎的教學理念和創新的教學方式,與孩子們打成一片。年輕教師善于利用現代科技手段,如通過多媒體教學,播放有趣的動畫視頻,吸引孩子注意力。無論是***教師還是年輕教師,都共同致力于激發孩子內驅力,關注每個孩子的個性發展,用愛心、耐心和責任心助力孩子茁壯成長。對于性格內向的孩子,老師會給予更多鼓勵和關注,創造機會讓他們展示自己;對于好奇心強的孩子,提供更多探索性的學習資源,滿足他們的求知欲,讓每個孩子都能在幼兒園找到屬于自己的成長道路。每月城市學旅,孩子走進博物館、科技館,感受城市文化、歷史與科技魅力。楊浦區私立雙語幼兒園在哪里

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「托班半天外教,小班全天外教,聽完覺得很合理!」近期在考察幼兒園,聽了童樂幼兒園的介紹,覺得他們的語言培養模式挺合理的。托班階段是半天外教+半天中教,主要是為了讓孩子既能接觸英語,又能更好地適應幼兒園生活,同時培養自立性。到了小班之后才是全天外教,這時候孩子的理解力更強,沉浸式環境對他們的幫助也更大。仔細想想,這樣的安排挺科學的。托班的孩子年齡小,重要的是建立安全感和適應力,如果全天外教,可能很多時候都聽不懂,反而影響日常溝通。再加上托班下午4點多就放學了,半天外教已經足夠讓他們建立語感,沒必要強求全天外教。到了小班,孩子已經熟悉幼兒園了~~上海口碑好的雙語幼兒園好不好秉持 “生活即教育”,從入園問候到進餐更衣,英語融入點滴,在 Happy Friday 游戲里激發自信與內驅力。

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上海楊浦童樂幼兒園樂高奇幻探索之旅活動總結一、活動概況2024年12月20日,上海童樂幼兒園組織小班與大班幼兒開展"樂高奇幻探索之旅"研學活動,帶領孩子們走進上海樂高探索中心,通過沉浸式體驗激發創造力與探索精神。二、**活動亮點工廠之旅:通過環繞式屏幕互動,開啟樂高宇宙奇幻序幕迷你天地:390萬塊積木構建動態上海城,展現城市晝夜變遷古堡歷險:激光***騎乘互動游戲,培養勇氣與策略思維賽車工坊:自主設計組裝賽車,體驗速度與工程的樂趣4D影院:沉浸式觀影體驗,感受雨絲飄落、雪花紛飛的立體效果三、教育價值活動融合STEAM教育理念,通過動手實踐培養幼兒:空間想象力與邏輯思維團隊協作與問題解決能力創新意識與工程思維跨學科知識整合能力。

上海楊浦區童樂幼兒園特色課程-樂高編程:樂高編程課程是激發孩子們邏輯思維和創新能力的神奇鑰匙。課程中,孩子們首先會接觸到各種樂高積木,他們發揮想象力,將積木組合成不同的造型,如房子、汽車、機器人等,鍛煉空間構建能力。隨后,引入編程知識,孩子們通過簡單的編程軟件,為自己搭建的作品賦予“生命”。比如,讓搭建的機器人按照設定的路線行走,或是讓小汽車自動避障。在這個過程中,孩子們不斷探索科技奧秘,學會分析問題、解決問題,為未來在科技領域的學習和發展奠定堅實基礎,在動手實踐中培養出對科技的濃厚興趣和創新精神。舞蹈課程,老師耐心指導基本功,講解民族舞、現代舞風格,助孩子自信展現。

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童樂幼兒園以"國際視野+本土創新"為**理念,致力于構建家園共育的創新教育模式,為幼兒終身發展奠定堅實基礎。該園匯聚前列**團隊,包括跨文化教育**楊陽博士與***幼教**吳娉婷老師。楊陽博士擁有醫學背景與國際幼教研究經驗,擅長自然體驗式教育與STEAM融合教學;吳娉婷老師則具備15年幼教實踐與心理咨詢資質,精通蒙氏/奧爾夫教學法,曾赴哈佛大學兒童發展中心深造。專業團隊的加持,為幼兒園的教育體系注入了國際化視野與本土化創新的雙重活力。什么是好的雙語幼兒園?不是會背單詞,而是敢表達!虹口區附近特色雙語幼兒園好不好

園內專業廚師團隊精心制作餐食,展示營養食譜與食材,保障孩子營養均衡。楊浦區私立雙語幼兒園在哪里

上海楊浦區童樂幼兒園特色課程-舞蹈:舞蹈課程豐富多彩,涵蓋民族舞、現代舞等多種形式。舞蹈老師專業且富有耐心,從舞蹈基本功訓練開始,幫助孩子們拉伸韌帶,鍛煉肢體的柔韌性。在民族舞教學中,老師會詳細講解不同民族舞蹈的風格特點,如蒙古族舞蹈的豪邁大氣、傣族舞蹈的婀娜多姿,孩子們穿著相應的民族服飾,學習特色動作,感受民族文化的魅力。現代舞課程則更注重培養孩子們的個性表達和節奏感,通過充滿活力的音樂和自由的舞蹈動作,讓孩子們鍛煉肢體協調性,塑造優美的體態和獨特的氣質,在舞臺上自信地展現自我。楊浦區私立雙語幼兒園在哪里

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