天才大都具有這種能力，即對自己看到過的或聽到過的東西，進行瞬間記憶，并且能夠加以再現的能力。照相記憶法，利用的正是大腦的圖像處理能力。無論是大段的文字，還是一幅幅的圖片，當大腦想記住什么內容時，都先把它們轉化成圖像攝入腦海，就像照相機一樣，把內容在大腦中定格成一幅圖。用到時，腦海中的圖像便浮現在眼前。大腦照相記憶的速度遠遠快于邏輯記憶。這是由于處理信息時，大腦將信息進行詞匯化處理，五感也要變成語言才能傳達出去，所以花時間。而將信息以圖像化處理，所以非常迅速，只要花幾秒就可以。三年級開始，和孩子玩這7個記憶小游戲，造就孩子“天才大腦”！羅湖區有什么快速記憶法

記憶是掌握知識點的一切前提，并且它是你學習的基礎，它可以讓你記得牢，記得住不易忘記。它可以提升你的記憶效率，節省大量的時間。右腦圖像記憶是人人都擁有的優勢記憶方式，只是很多人沒有經過科學開發大腦，右腦的記憶功能慢慢弱化。善于運用圖像記憶的方法，我們就能夠像看電視、看電影那樣，擁有過目不忘的記憶能力！如果學會運用圖像記憶的方式來學習，我們的記憶力、理解力、專注力都會有很大的改善，我們的學習效率、工作效率會不斷提高。從這個意義上來說，把圖像記憶的威力徹底釋放出來，將會引發記憶方式、大腦使用方式、乃至整個社會學習和教育方式的變革。寶安區如何做到快速記憶6個年齡段孩子的記憶力潛能，家長要學會激發！

記憶是一切智力活動的基礎。這是英國哲學家培根的名言，而拿破侖說得更具體：沒有記憶的腦袋，猶如沒有哨兵的要塞。他本人就是記憶力驚人的大將，他能記住海岸的每門大炮位置、每個士兵的面孔和名字，以及各郵政驛站的距離，這些過人的記憶力，讓他叱吒風云於一時。整本書記憶下來是不容易的，但是它對于孩子的來說，不僅是一句不容易可以概括的。首先，可以證明一點，孩子在記憶力上已經是出類拔萃，不凡的。想一想，這個世界上有幾個人能把一本記憶下來，這是何等的記憶力，能背下一本書，說明他的腦神經是多么的發達！依目前的情況來看，能夠包本背誦的全世界可能都不會超過一千人。你的孩子整本記下來，那記憶力就是60億人中的幾百個。這能不值得贊嘆嗎？這是真的了不起。

如何來培養孩子閱讀習慣？劉老師有以下幾個建議:一，父母是孩子比較好的閱讀老師閱讀興趣不是靠學校培養的，主要任務在家長，家庭中閱讀興趣濃厚，那么，孩子自然會喜歡上閱讀，家長適時的放下手機，拿起書本，是必要的。二:選擇孩子適合的書籍每個年齡階段，孩子書的類型喜愛層度也是不同的。一年級的孩子幻想類的童話，繪本都是他們感興趣的書籍。三:要重視閱讀后的效果孩子閱讀后，比較好再讓他把故事講給親人聽，講給身邊的人聽一聽，鍛煉他的需要表達能力的同時，也培養了他的表演能力和邏輯思維能力，記憶力。你的孩子也可以成為記憶小天才，輕松背下一整本書！

記憶力不是天生的，記憶力是可以通過訓練提高的，用正確的訓練方法你的孩子也可以，學習的本質是通過文字把握圖像。其實，我們在進行文字學習的時候（例如，閱讀書本的時候），真正要學的，不是文字本身，而是文字背后所蘊含的圖像。透過文字，去把握其背后的圖像，這才是真正有效的學習，也是學習的本質。學習的時候，眼睛所看到的是文字，但是，真正讓我們能理解和記住的，其實是頭腦里所形成的豐富的圖像（畫面）。經過嚴格、科學、系統地訓練的快速閱讀，其理解記憶水平比傳統閱讀的理解記憶是毫不遜色的。一個技巧熟練的快速閱讀者，在速讀時的理解記憶效果也是相當好的。所以快速閱讀是很有利于記憶的閱讀。孩子獲得“快速記憶”后，真的可以”過目不忘”嗎？寶安區快速記憶法訓練教程

孩子記憶力差是天生不如別人？5個提升記憶力的小游戲陪娃玩起來！羅湖區有什么快速記憶法

我們為什么訓練孩子圖像記憶？因為圖像記憶是右腦記憶的一種。采用圖像的方法幫助記憶。是目前適合人類的大腦運作模式的記憶方法，比傳統的聲音刺激記憶相比效率提高了3-10倍。圖像記憶有很多的優點，比如記的過程生動有趣、輕松，就想放電影一樣，將圖像重現出來；一次可以記住大量的知識，不容易混淆；記得牢，經過簡單的復習，就有很難忘記的感覺……我們的大腦會有限制器，沒有經過腦力開發的孩子，大多數只能記憶到六到七副圖，那么經過右腦開發之后，大腦的圖像功能會打開，那么他記憶圖像的數量也會很快增加…而且還可以正背倒背。羅湖區有什么快速記憶法

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