智能制造物聯(lián)網(wǎng)自動化應(yīng)用軟件平臺本平臺將物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)運用于電氣自動化信息技術(shù)并將數(shù)據(jù)上傳至云平臺，進(jìn)行海里數(shù)據(jù)存儲，并提供豐富的數(shù)據(jù)分析工具方便更加準(zhǔn)確的掌握數(shù)據(jù)與分析數(shù)據(jù)。1)數(shù)據(jù)云系統(tǒng)上傳2)手機p數(shù)據(jù)查詢3)歷史數(shù)據(jù)查詢4)數(shù)據(jù)分析統(tǒng)計5)短信報警6)報警7)反向操控8)二次開發(fā)(1)云平臺包含:1)數(shù)據(jù)顯示顯示輸入電壓監(jiān)控，輸出電壓監(jiān)控，輸入開關(guān)監(jiān)控，輸出開關(guān)操控以及輸入電,壓模擬里實時數(shù)據(jù)，可根據(jù)實際需求添加128路。2)操控:操控啟動停止開關(guān)的開和關(guān)，輸出電壓值的給定，可根據(jù)實際需求添加128路3)歷史數(shù)據(jù):顯示輸入輸出電壓值的歷史數(shù)據(jù)，可按時、天、月進(jìn)行查詢歷史數(shù)據(jù)曲線，以及歷史數(shù)據(jù)表格，可表格數(shù)據(jù)導(dǎo)出處理。4)設(shè)備報警:對設(shè)備急停按鍵做的模擬設(shè)備故障報警進(jìn)行報警，同時可以實現(xiàn)短信及郵箱報警。報警范圍包括模擬里，開關(guān)里的上、閥值等狀態(tài)進(jìn)行設(shè)置報警。(2)終端包含:1)數(shù)據(jù)顯示畫面:畫面顯示輸入電壓數(shù)值，輸出電,壓監(jiān)控，開關(guān)狀態(tài)輸入，開關(guān)操控輸出，以及云端連接二維碼。利用實訓(xùn)臺開展智能項目實踐。高校智能制造教學(xué)實訓(xùn)臺現(xiàn)狀

    信息與數(shù)據(jù)處理功能數(shù)據(jù)采集功能：檢查是否具備數(shù)據(jù)采集模塊，能否采集設(shè)備運行數(shù)據(jù)、生產(chǎn)過程數(shù)據(jù)、質(zhì)量檢測數(shù)據(jù)等，支持多種數(shù)據(jù)格式和通信協(xié)議。數(shù)據(jù)分析與管理功能：查看是否有數(shù)據(jù)分析軟件或平臺，能否對采集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計分析、趨勢預(yù)測、故障診斷等，實現(xiàn)生產(chǎn)過程的優(yōu)化和管理。網(wǎng)絡(luò)通信功能：確認(rèn)是否支持以太網(wǎng)、Wi-Fi、藍(lán)牙等網(wǎng)絡(luò)通信方式，能否實現(xiàn)設(shè)備之間、設(shè)備與上位機之間的數(shù)據(jù)傳輸和遠(yuǎn)程監(jiān)控4。MES系統(tǒng)集成功能：考察是否能與制造執(zhí)行系統(tǒng)（MES）集成，實現(xiàn)生產(chǎn)計劃調(diào)度、物料管理、質(zhì)量管理、設(shè)備管理等功能的協(xié)同運作24。質(zhì)量檢測與操控功能視覺檢測功能：檢查是否有機器視覺檢測系統(tǒng)，能否對工件的外觀、尺寸、形狀、缺陷等進(jìn)行檢測和識別，具備圖像采集、處理和分析功能34。質(zhì)量追溯功能：查看是否有RFID系統(tǒng)或條碼識別系統(tǒng)，能否對物料和產(chǎn)品進(jìn)行標(biāo)識，實現(xiàn)質(zhì)量追溯和管理4。過程操控功能：確認(rèn)是否具備質(zhì)量操控模塊，能否根據(jù)檢測結(jié)果對生產(chǎn)過程進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化，實現(xiàn)質(zhì)量的穩(wěn)定和提升。 原裝進(jìn)口智能制造教學(xué)實訓(xùn)臺課程實訓(xùn)臺給智能制造教學(xué)新動力！

    實驗所需完成的實驗項目1、PLC程序編程與調(diào)試2、工業(yè)機器人示教單元使用3、工業(yè)機器人軟件使用4、工業(yè)機器人基本指令操作5、工業(yè)機器人工件的抓取6、工業(yè)機器人的動作編程應(yīng)用7、材料分揀的編程應(yīng)用8、整個系統(tǒng)的編程與應(yīng)用9.工業(yè)機器人與機器視覺系統(tǒng)綜合應(yīng)用的安裝與調(diào)試10.機器視覺系統(tǒng)模板設(shè)置、編程與調(diào)試11.智能視覺圖像輸入編輯與調(diào)試12.智能視覺結(jié)果給出編輯與調(diào)試13.智能視覺顏色比對測量14.智能視覺編號比對測量15.智能視覺尺寸比對測量16.智能視覺角度測量17.智能視覺系統(tǒng)與工業(yè)機器人綜合應(yīng)用18、機器人操控系統(tǒng)原理底層開發(fā)三、技術(shù)性能1、輸入電源：單相三線～220V±10%50Hz2、工作環(huán)境：溫度-10℃～+40℃相對濕度≤85%（25℃）海拔＜4000m3、裝置容量：＜、實訓(xùn)平臺尺寸：2300mm×1200mm×800mm，各部件采用質(zhì)量鋁合金和不銹鋼機加工成型，精度高，外觀無劃痕等。5、操控柜尺寸（機器人）：540mm×410mm×800mm6、安全保護(hù)：具有漏電保護(hù)。

觸摸屏單元(步科品牌)(1)顯示模塊:≥7"TFT(2)顯示色彩:>65536彩色(3)分辨率:>800X480像素(4)背光類型:>LED高度300cd/m2(5)液晶壽命:>50000小時(6)觸控面板:4線精密電阻網(wǎng)絡(luò)(表面硬度不低于4H)(7)CPU:3800MHzRISC(8)存儲器:>128M閃存+64M內(nèi)存RTC(9)通訊接口:COM0:RS485-2W/4W，R5232:COM2:RS2325.以太網(wǎng)交換機:(1)以太網(wǎng)交換機采用非網(wǎng)管型工業(yè)以太網(wǎng)100MBIT/S交換機，自帶5個雙統(tǒng)線端口，R45接口;(2)用于構(gòu)建小型星形和總線形拓?fù)浣Y(jié)構(gòu);自帶LED診斷顯示，供電電源DC24V。(3)不低于IEC/EH61000-4工業(yè)級防護(hù)，不低于IP30防護(hù)，，多重保護(hù)。6.變頻調(diào)速單元:(1)單相220V供電，輸出功率。(2)集成B8-485通訊接口，提供操作面板:(3)具有線性V/操控、平方V/操控、可編程多點設(shè)定V/操控，磁通電流操控、直流轉(zhuǎn)矩操控;(4)集成4路數(shù)字里輸入，2路模擬里輸入;(5)具備過電壓、欠電壓保護(hù)，變頻器、電機過熱保護(hù)，短路保護(hù)等。 智能制造實訓(xùn)臺，助力教育前行！

    柔性自動化生產(chǎn)線實訓(xùn)系統(tǒng)（八站）型柔性自動化生產(chǎn)線實訓(xùn)系統(tǒng)（八站）一、產(chǎn)品總體要求柔性自動化生產(chǎn)線實訓(xùn)系統(tǒng)（八站）要求由1個主站（主控單元）和8個從站（上料檢測單元、搬運單元、加工與檢測單元、搬運分揀單元、傳送分揀單元、搬運安裝單元、安裝單元、分類單元）組成；本產(chǎn)品采用模塊化設(shè)計，即可單站操控，也可聯(lián)機通訊；產(chǎn)品總體要求柔性自動化生產(chǎn)線實訓(xùn)系統(tǒng)(八站)要求由1個主站(主控單元)和8個從站(上料檢測單元、搬運單元、加工與檢測單元、搬運分揀單元、傳送分揀單元、搬運安裝單元、安裝單元、分類單元)組成;本產(chǎn)品采用模塊化設(shè)計，即可單站操控，也可聯(lián)機通訊;各單元的支揮框架均采用80*720*780mn的支攆平臺;本產(chǎn)品具有開放性、綜合性等產(chǎn)品特點;能夠?qū)崿F(xiàn)機械裝調(diào)、氣路搭建、電機驅(qū)動、機器人應(yīng)用、傳感檢測、編程操控、總線通訊、低壓電、人機交互、識圖郚線等實訓(xùn)功能。 智能制造教學(xué)實訓(xùn)中心。高校智能制造教學(xué)實訓(xùn)臺現(xiàn)狀

智能制造技術(shù)教學(xué)設(shè)備。高校智能制造教學(xué)實訓(xùn)臺現(xiàn)狀

    裝置概述與功能循環(huán)搬運自動操控實訓(xùn)裝置，是一款集鋁合金導(dǎo)軌式實訓(xùn)臺、循環(huán)搬運自動操控機械機構(gòu)、電源模塊、PLC模塊、按鈕模塊以及多種氣動和傳感器于一體的綜合性教學(xué)實訓(xùn)工具。該裝置通過精細(xì)地采集和反饋各種傳感器信號，結(jié)合PLC編程，實現(xiàn)對無桿氣缸、旋轉(zhuǎn)氣動、氣動手指等多種氣缸和手指的位置操控，從而達(dá)成物體循環(huán)搬運的自動化操控功能。這一實訓(xùn)裝置不僅適用于機械制造及自動化、電氣工程、機電一體化等專業(yè)的《可編程操控器技術(shù)》、《電器及PLC操控技術(shù)》等**課程的教學(xué)與實訓(xùn)，同時也為技工學(xué)校機電類專業(yè)《可編程操控器技術(shù)》課程的實習(xí)提供了較好的實操平臺。此外，對于職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校安裝、維修電工中級班至高級技師班的培訓(xùn)和實操，該裝置同樣具有極高的實用價值。 高校智能制造教學(xué)實訓(xùn)臺現(xiàn)狀