16.合作辦學的學生中是否有被淘汰的？答：有。猶他州立大學對學位授予有嚴格的要求，學生入學后需要簽訂學位授予認可書，承諾理解并遵守猶他州立大學授予學士學位的要求，只有滿足學位授予條件的學生才能被猶他州立大學授予學士學位證書。學生大一階段和大二階段的平均成績如果達不到相應的要求，將被勒令退學。17.如果符合申請到美國猶他州立大學學習的條件，北京理工大學是否協助辦理簽證？能否保證得到簽證？答：如果符合到美國猶他州立大學學習的申請條件，北京理工大學協助辦理轉學區申請，并指導學生辦理簽證。簽證的成功與否取決于學生材料是否準備充分得當等因素。18.在美國學習一年的開支多大？答：美國猶他州立大學2020-2021年學費大約2.5萬美元/學年，食宿費（校內）大約6600美元/年。北京理工大學是否為學生頒發北京理工大學的畢業證書和學士學位證書？江西北京理工大學與美國猶他州立大學合作舉辦國際經濟專業效果

北京理工大學??美國猶他州立大學中外合作?合作專業：國際經濟專業?申請要求：英語90+?學費：四年共計RMB32w（***年9w、二三年8w、第四年7w）成績優異者可在大學二三年級后申請到USU本部留學（2+2/3+1），BIT協助辦理轉學手續～

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北京理工大學4+0北京理工大學：“211工程”，“985工程”，“雙前列大學”建設高校。美國猶他州立大學：美國***的公立研究型大學。開設專業：國際經濟與貿易辦學模式：4年在北京理工大學就讀，學生可以選擇1或2年在USU本部就讀，拓寬國際化視野。招生方式：自主招生考試

北京理工大學4+0北京理工大學：“211工程”，“985工程”，“雙前列大學”建設高校。美國猶他州立大學：美國***的公立研究型大學。開設專業：國際經濟與貿易辦學模式：4年在北京理工大學就讀，學生可以選擇1或2年在USU本部就讀，拓寬國際化視野。招生方式：自主招生考試

優勢█經驗豐富的教師團隊：該項目學生不出國門實現“留學”，由兩校經驗豐富的教師團隊進行教學。█教育教學及服務管理規范：該項目擁有一支富有敬業精神的教育教學管理服務團隊，工作制度健全，系統規范。項目開設了豐富的素質教育活動，***培養學生成才成長。█培養模式多樣：學生可以在BIT完成四年學業（4+0），成績***的學生可以在大學二或三年級后申請到USU本部留學（2+2或3+1），BIT協助辦理轉學手續。█經濟投入少：以較低學習費用獲國際名校學位證書。學生無論選擇4+0，還是3+1或2+2培養方式，均可以節省很多留學費用。█中國**承認學位：該項目畢業生所獲學位證書與在美國本土學習的學生所獲證書一致，教育部留學服務中心予以辦理《國外學歷學位認證書》和《中外合作辦學畢業生就業報到證明信》。█跨文化教育：該項目充分利用中西文化差異的多樣性，以跨文化教育為主導，不斷提升學生的跨文化素質與能力，培養出具有國際化視野和知識結構的高層次復合型人才。█畢業后發展空間大：該項目學生經過四年的學習，掌握了該專業扎實的基本理論、專業知識和技能，具備了擔負專業工作的能力，同時也具備了高水平的英語應用能力美國猶他州大學 2023美國直錄留學。

8.大學四年能否全部在北京理工大學完成？答：可以。9.什么時間可以到美國猶他州立大學學習？答：學生在北京理工大學學習滿2年即可轉學區學習。10.學生在北京就讀期間是否有機會到美國猶他州立大學交流學習？答：學生在北京就讀期間，可以自愿參加每學年學校統一組織的summerschool，前往美國猶他州立大學本部交流學習，費用自理。11.申請到美國猶他州立大學學習需要具備什么條件？答：原則上，申請轉入美國猶他州立大學校本部學習需滿足以下條件：（1）在北京理工大學學習滿2年以上（含2年）；（2）GPA（平均成績）2.75以上（因為猶他州立大學的學分成績等級規定為ABCDF，GPA2.75通常相當于每門功課介于B至B-之間）；（3）通過猶他州立大學英語測試（測試總分175分，通常146分（含）以上算合格）；或者雅思6.0，新托福71分；（4）在校期間綜合評價良好以上。猶他州立大學的生活是怎么樣的?江西北京理工大學與美國猶他州立大學合作舉辦國際經濟專業效果

住宿條件如何？住宿費多少？江西北京理工大學與美國猶他州立大學合作舉辦國際經濟專業效果

項目特色：國際化視野：該項目注重培養學生的國際化視野，課程設置涵蓋了國際經濟、貿易、金融等多個領域。學生將學習國際經濟政策、國際金融、國際貿易等課程，為日后從事國際經濟工作打下堅實的基礎。***師資：該項目擁有一支***的師資隊伍，教師來自北京理工大學和猶他州立大學，他們具有豐富的教學經驗和專業知識，能夠為學生提供高質量的教學。實踐機會：該項目注重理論與實踐的結合，為學生提供豐富的實踐機會。學生將有機會參加實習、實踐課程和課外活動等，提高實際操作能力和綜合素質。項目優勢：中外合作：該項目結合了北京理工大學和猶他州立大學的教育資源和教學經驗，為學生提供了更廣闊的學習和發展空間。無需出國：該項目在國內即可完成，學生無需出國，節省了時間和經濟成本。學位認證：該項目的學位得到中國教育部認可，為學生未來的職業發展提供保障。良好就業前景：國際經濟專業人才在國內外市場需求較大，該項目畢業生具有較好的就業前景。總之，北京理工大學與美國猶他州立大學合作的國際經濟專業（4+0）項目是一個具有國際化視野和***教育資源的中外合作項目。學生可以通過這個項目獲得廣闊的國際經濟領域學習機會，提高自身綜合素質和就業競爭力。江西北京理工大學與美國猶他州立大學合作舉辦國際經濟專業效果