炎熱的夏天，細心的家長會發現寶寶胃口變小吃的少了，那么夏季寶寶飲食應該注意些什么呢？育兒嫂該怎么做呢？因為夏季的溫度高，人工喂養的孩子在高溫季節奶瓶餐具受污染的幾率更大；孩子容易口渴，吃奶或者是喝水比較多，使胃液稀釋，胃腸負擔加重，導致消化能力減弱；溫度的改變對人體的胃酸和消化酶的分解起到了抑制作用；孩子的胃腸道功能還沒發育完善，胃酸和消化酶的分泌都不是很好，所以夏季寶寶飲食需注意以下幾方面。1、食品衛生非常重要！夏天，育兒嫂更要重視孩子的飲食衛生。因為他們消化道的抵抗力低，容易患消化道傳染病。給嬰兒制作的食物一定要新鮮，**好現做現吃。冰箱內的食物取出后熱透再吃。2、勤喂水，不喝飲料嬰兒的身體內水分占體重的70%左右。由于夏天氣溫高，出汗多，孩子對水分的需要量明顯增加。一般情況下，6個月以上寶寶，可2小時喂1次水，如發現孩子嘴唇干、尿少時，可適當多喂些水。對于寶寶來說，白開水是**好、**安全的飲料。建議家長**好給寶寶喂涼開水，不要喂各種飲料。3、夏季不宜斷奶由于天氣炎熱，嬰兒也和成人一樣胃酸等消化液的分泌減少，不愛吃東西，這是正常現象，不必擔心。如果要準備給嬰幼兒斷奶，也要盡可能避開這個時期。家庭食育專委會定期舉辦健康講座，為家庭成員普及健康飲食知識。商洛食育專委會建設

    不用***，不使用***、誘食劑、合成飼料和動物性蛋白等，保持水質的潔凈，以灌溉農園的有機蔬菜。散養的禽畜類在農園內的樹林里和草叢間漫步，每日喂食兩頓谷物，其余為農園自產的有機蔬菜和園區內野草，除了畜牧局規定的疫苗外，拒絕***和***，使用農園種植的中草藥進行預防保健。遠離城市，相對**的種植環境，干凈的土壤，重金屬和農藥殘留全部達到有機標準,不讓外界河溝水進入農園內部水循環，與周圍農田有效隔離防止污染。可靠的種子和果苗來源，盡量自留種，拒絕轉基因種子，多樣化種植，保持土壤健康。不使用任何化肥破壞大自然，用自產蔬菜喂養牲畜，用自養牲畜糞尿、沼液、沼渣等堆制的有機肥來種植，努力實現農場內部循環。不用化學農藥，主要通過應季種植、輪作間作和防蟲網、谷果套袋和人工抓蟲等物理手段為主，配合使用草木灰、除蟲菊等植物與礦物源物質進行病蟲防治。人工除草或盡量不除草。農園建有自主設計的加工配送中心，里面有真空預冷機、速凍機、冷庫、滅菌機等設備，冷藏車宅配，努力把地頭的蔬菜新鮮送到大家手里。咨詢電話：，平沙農場地址：珠海市金灣區平沙鎮大虎村升平大道西。 榆林食育專委會介紹家庭食育專委會的產品適用于各種家庭類型，無論是單身、夫妻還是大家庭。

    養肝需歡喜從改變生活方式開始養肝就是要舒郁氣、結喜氣，保持心情舒暢，防止肝火上升、肝氣郁結。肝主情志，喜疏惡郁。五臟六腑中，不良情緒對肝臟損害**大。人一旦生氣發怒、抑郁焦慮等，就會造成肝失條達，肝氣橫逆，進而肝氣郁結、氣滯血瘀引發疾病。春天陽氣***，很容易造成肝火上亢，情緒激動，還容易導致情緒低落，悲觀失望，甚至自暴自棄。所以，春季養肝，時刻保持歡喜也很關鍵。情志愉悅就肝氣條達，氣血通暢，有利吐故納新，強健身體，自然越來越年輕，越來越漂亮。養成歡喜好心態，喚醒**年輕的自己。推薦嘗試“7天煥顏嘗新裝”：1盒天邊云禮有機枸杞原汁+1盒天邊云禮五珍粉+1盒友善星球雙術溫膽湯+1盒友善星球杞菊蒸汽熱敷眼罩，組合直減38元。用有機枸杞原汁能量飲肝腎同補、五珍粉谷物早餐健脾祛濕和雙術溫膽湯足浴疏肝健脾的同時，用杞菊蒸汽眼罩潤眼，做眼明心靜的智慧女神。3月女神節，給自己和身邊的女神7天時間，嘗試輕養生，修習愛自己，才能終身浪漫、永遠充滿魅力。

食育，不只是讓孩子獲得有關“食”的知識，更是要讓孩子具備選擇“食”的能力，養成健康的飲食習慣，建立環保的生活習慣。當今社會，環境問題、飲食安全問題，更讓食育顯得尤其重要。食育涵蓋了知識、技能、健康習慣和生活態度食育，通俗地說就是關于“吃”的教育——吃什么、吃多少、怎樣吃。它是通過飲食觀念、營養、飲食安全、飲食文化等知識教育，結合多種多樣的烹飪、栽種等實踐教育，讓孩子獲得有關“食”的知識，具備選擇“食”的能力，培養孩子與自然、環境和諧相處的意識，理解和傳承食文化，養成健康的飲食和生活習慣。該委員會會關注食品安全問題，提供相關知識和建議。

聽到食育這個詞，很多人腦中出現的是食物的食，欲望的欲，表示想吃東西的想法。但我現在講的食育，仍然是食物的食，但卻是教育的育。食物和教育有什么樣的關系呢？如何將食物融入到教育之中？食物為什么將會是家庭教育的內部呢？希望大家聽完講述，再聽到食育這個詞的第1反應，變成了食育教育的食育。食育，說白了就是把食物當作教育的工具。我們以蔬菜為例，種植、消費、烹飪、享用、廚余回收都是人與食物接觸的過程，在這些過程中從教育的視角加以設計，都可以視之為食育。食育不單單是基于食物的營養教育，它還是技能教育，生活教育。因此食育被稱為是生存之本、教育之本。家庭食育專委會關注兒童青少年的健康成長，為孩子們提供營養均衡的飲食環境，培養他們良好的飲食習慣。遼寧家庭食育專委會網站

家庭食育專委會認為飲食不僅是一種生理需求，更是一種文化傳承，提倡在家庭中傳承和弘揚中華飲食文化。商洛食育專委會建設

在意大利，食育沒有嚴肅刻板的營養教條，而是活潑地融入環境和教學中，讓孩子能重新認識食材，探索味覺，不但吃得好、吃得健康，還能透過飲食，學習其他方面的知識和技能。食育從幼兒園開始，孩子通過繪本、圖片了解各種植物，在幼兒園的專門用花園里，種植蔬菜、花草。從播種到收獲，所有的變化過程都用照片記錄，讓孩子明白數量的概念，更借由解釋食材的故事，培養孩子的歷史和語文基礎。中小學則將食育融入語文、科學、數學等各門課程。英國自2005年開始，推動一系列的小學飲食教育，包括編寫食育課標準教材；提倡鼓勵學校餐廳使用新鮮、應季、有機的食材；在校園里開辟種植園地，讓孩子有機會親手種植果蔬；開設烹飪課等，希望借此啟發孩子對食物的興趣，讓他們了解更多食物的知識、文化，養成健康的飲食習慣，進而改善英國越來越嚴重的兒童肥胖問題。商洛食育專委會建設