格局晚課是相約思想格局的延續(xù)，也是格局打造以學(xué)習(xí)為中心互動交流資源共享的新開始。整合資源，提供價值，體驗感拉滿這是格局晚課的初衷也是建設(shè)學(xué)習(xí)平臺新形式的探索。 時代的變化日新月異，商業(yè)的浪潮奔騰不息，時代的變化日新月異，商業(yè)的浪潮奔騰不息，智慧的滋養(yǎng)、視野的拓寬和企業(yè)間的互動交流，帶我們撥開迷霧，找到新的突破點。格局意在打造一個以學(xué)習(xí)為中心的企業(yè)資源共享平臺。課前企業(yè)分享，讓同學(xué)彼此更加了解，促進格局學(xué)員企業(yè)間的內(nèi)循環(huán)。真正成功的企業(yè),不但要向顧客銷售或者營銷，要與顧客結(jié)成伙伴關(guān)系;為顧客提供產(chǎn)品或服務(wù)也提供解決方案。靠譜的企業(yè)管理咨詢內(nèi)訓(xùn)培訓(xùn)班

工作雖然干了，但是不主動、不認真，敷衍了事，不追求比較好的結(jié)果！這是責(zé)任心不強的一種表現(xiàn)形式，也是工作中經(jīng)常見到的浪費。應(yīng)付基礎(chǔ)工作在體系管理中，許多應(yīng)該日常進行的工作，沒有認真去做，不重視日常規(guī)范管理，缺乏踏實的基礎(chǔ)工作。在稽核前，突擊表面工作，以應(yīng)付檢查，實際效果可想而知。應(yīng)付檢查公司布置的工作，沒有按計劃要求去完成，只做一些表面文章，去應(yīng)付公司的檢查。人們常說：干沒干是態(tài)度問題，干得好不好是水平問題。工作缺乏主動，讓做什么事，只是應(yīng)付了事，而不是自己嚴格要求要做得更好，這些都對工作產(chǎn)生極大危害。應(yīng)付的浪費主要是由責(zé)任心不強和素質(zhì)能力不高等造成，這種浪費對組織的損害是隱性。對這種司空見慣的浪費現(xiàn)象，決不能麻木不仁，聽之任之，而應(yīng)該建立健全以績效為中心的監(jiān)督考核機制，減少浪費。誠信企業(yè)管理咨詢內(nèi)訓(xùn)哪些優(yōu)勢上下同欲就是目標激勵法，管理人員要激勵引導(dǎo)員工上下心往一處想、勁往一處使，為實現(xiàn)特定目標而不懈努力。

集中的授課形式，互動的課堂氛圍，精選的師資，精心設(shè)計的課程體系，在高度上引導(dǎo)企業(yè)全員成長的新格局。讓學(xué)習(xí)用多種形式發(fā)生，每年度為威海市工業(yè)和信息化局、威海市中小企業(yè)協(xié)會、威海市裝備制造業(yè)協(xié)會、威海市青年民營企業(yè)家商會、威海市川渝商會等組織特設(shè)企業(yè)成長服務(wù)月，參與企業(yè)200家，在廣度上打開了學(xué)習(xí)的新局面。三人行必有我?guī)煟哌M榜樣同學(xué)企業(yè)參訪交流，讓學(xué)習(xí)隨時隨地更好的發(fā)生。企業(yè)間的交流分享打通了格局的深度。

美國博能特精益講師、日產(chǎn)訓(xùn) MTP 認證培訓(xùn)講師柳草老師講授《以降本增效為導(dǎo)向的精益全價值鏈塑造》精彩課程。本課程幫助學(xué)員們建立精益全價值鏈降本增效思維，收獲實現(xiàn)企業(yè)降本增效運營的方法工具；提升精益管理能力，向管理要效益，實現(xiàn)降本增效，讓企業(yè)經(jīng)營效益更大化，為企業(yè)經(jīng)營創(chuàng)造價值。柳草老師系統(tǒng)地接受過日本與美國行家的專業(yè)培訓(xùn)，數(shù)次與日本、香港、歐美生產(chǎn)效率教授交換現(xiàn)場改善經(jīng)驗。其信奉的做事方法是實用有效、落地創(chuàng)新。柳草老師一直以來保持咨詢和培訓(xùn)并重，通過對國內(nèi)企業(yè)的咨詢，深入了解中國企業(yè)的問題所在，發(fā)揮自身的專長，為國內(nèi)近百家企業(yè)提供了專業(yè)的咨詢培訓(xùn)管理，是國內(nèi)為數(shù)不多的具備很強實戰(zhàn)能力的咨詢師。經(jīng)營者要能從細微的市場變化中發(fā)現(xiàn)機會，然后創(chuàng)造出巨大的商機！

企業(yè)經(jīng)營管理旨在幫助企業(yè)提升整體運營效率，提高企業(yè)全員綜合素質(zhì)，完善組織文化，健全管理體系，降低運營風(fēng)險，提升營銷能力，推動企業(yè)持續(xù)創(chuàng)新能力，進而推動企業(yè)持續(xù)高質(zhì)量的發(fā)展，增強企業(yè)整體的競爭力。幫助企業(yè)培養(yǎng)員工職業(yè)素養(yǎng)，強化職業(yè)技能，建立人才儲備系統(tǒng)，提升員工的綜合能力，實現(xiàn)從職業(yè)適應(yīng)到職業(yè)發(fā)展，幫助企業(yè)培養(yǎng)從平凡到具備專業(yè)能力的能人。通過“人力、財務(wù)、生產(chǎn)、營銷”等課程模塊，培養(yǎng)學(xué)員除了具有良好的職業(yè)技能外，在崗位上的專業(yè)能力進步增進，助力學(xué)員不斷提升專業(yè)技能水平，從業(yè)務(wù)骨干到管理精英，助力他們成為擁有專業(yè)知識和技能的業(yè)務(wù)達人。幫助企業(yè)不斷培養(yǎng)從專業(yè)精通的業(yè)務(wù)達人到帶領(lǐng)團隊的管理精英，提升企業(yè)高管的經(jīng)營管理能力，實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略落地和經(jīng)營目標的達成，使其成為具有前列管理能力的人才。彼得·德魯克說：“管理就是原則。” 管理的本質(zhì)是方的，其中本源的東西，就是標準化、流程化、格式化。附近哪里有企業(yè)管理咨詢內(nèi)訓(xùn)管理制度

企業(yè)要想在激烈的市場競爭中生存、發(fā)展，不僅需要員工個人具有執(zhí)行力，更需要團隊具有很好的執(zhí)行力。靠譜的企業(yè)管理咨詢內(nèi)訓(xùn)培訓(xùn)班

中小微企業(yè)的經(jīng)營遍及社會生產(chǎn)生活的各個角落，關(guān)乎千千萬萬個家庭的就業(yè)和民生。社會各界也應(yīng)為中小微企業(yè)提供支持與幫助。行業(yè)協(xié)會、商會既要主動了解企業(yè)的實際困難，及時向有關(guān)部門反映并配合協(xié)調(diào)，也要重視交流平臺的搭建，促進企業(yè)之間的相互幫助。同時，供應(yīng)鏈上的客戶與供應(yīng)商，也應(yīng)該對中小微企業(yè)提供切實、有效的幫助。中小微企業(yè)深入社會毛細管網(wǎng)，社區(qū)和公眾也可以用自身行動予以支持。 中小微企業(yè)是我國經(jīng)濟發(fā)展的韌性和潛力所在。企業(yè)自身強信心，行政機構(gòu)重民心，社會方面給關(guān)心，勠力同心、共克時艱，一定能讓中小微企業(yè)渡過難關(guān)、平穩(wěn)健康發(fā)展，為穩(wěn)定宏觀經(jīng)濟大盤、實現(xiàn)經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展注入更強勁動力。靠譜的企業(yè)管理咨詢內(nèi)訓(xùn)培訓(xùn)班