找準薄弱環節,強化實驗教學管理,落實實驗教學任務,不斷提高實驗教學水平。2.保障經費投入。各地要為實驗室建設與管理、設備維修維護、儀器和實驗材料更新補充、教師和實驗室管理員研修培訓、活動開展等提供經費保障。義務教育薄弱環節改善與能力提升工作項目中應根據需要安排相應用于實驗室建設和其他實驗教學...
涵蓋了基礎的教師演示和學生分組實驗活動,包括觀察、測量、探究、模擬、設計、編程、制作、種植、養殖、參觀、調查、考察、試驗等豐富多樣的實踐活動形式,并采用適當的活動形式將我國先進科學技術文化、、經濟戰略、生命安全與健康等重大教育主題融入科學與技術等實踐教學,為將學生培養成有理想、有本領、有擔當的時代新人奠定實踐基礎?!痘灸夸洝肥钦n程標準落地實踐教學的有效手段,各地應依據《基本目錄》做好實驗教學規劃,建立相關投入與保障機制,強化實驗教學研究與督導,保障各類實驗教學場室,做好各學科教學裝備配置,指導中小學開足開齊開好實驗課與實踐活動,確?;A學科與科學教育提質增效。 加強實驗教學過程管理。河北中小學實驗教學服務平臺
形成500個特色鮮明、功能完備、效果顯現的創新實驗室建設案例,向全省宣傳推廣。大力促進5G、人工智能、大數據、物聯網、區塊鏈等新技術的示范應用,促進傳統實驗教學與現代新科技的融合。3.嚴把教學儀器設備質量。各級教育行政部門要建立規范的中小學實驗教學儀器設備招標采購機制,嚴格按國家規定的招投標程序實施教學儀器設備的采購。采購的教學儀器設備必須符合國家相關標準,按照《河南省教育廳關于進一步做好教育裝備質量管控工作的通知》(教技裝〔2018〕156號)要求,開展第三方質量驗收,嚴禁不合格產品流入學校。內蒙古實驗管理與實驗教學服務平臺可以由學校組織集中考核或個人自由測評。
提高教師專職化專業化水平,建立思政課教師教研共同體、集體備課制度。開展“學習新思想做好接班人”“開學課”等德育品牌活動。加強科學與文化素質培養。落實義務教育、普通高中課程方案和課程標準。深入實施國家基礎教育教學成果推廣應用計劃,遴選基礎教育精品課,推進教學方式方法創新。加強科學教育,開齊開好科學類課程。加強學校實驗室建設,保證完成必做實驗和開展探究實踐活動。豐富科學教育資源,開展科普教育和科技創新實踐活動。實施青少年學生讀書行動,豐富讀書資源,建設讀書服務平臺,引導學生多讀書、讀好書、善讀書。
強化中小學生基礎科學教育普及,培育學生科學意識和創新能力,挖掘科技創新拔尖人才,對表現的學生賦予市級“少年科學家”稱號。舉辦全市中小學科學教育展演或科技節活動,展示科學教育成果。鼓勵開展科學教育特色示范校、示范班的創建。充分利用青少年校外活動中心和鄉村學校少年宮等資源,面向中小學生進行科學教育。搭建科學教育交流平臺。搭建中小學科學教育交流平臺,舉辦全市中小學科學教育交流會,組織理論研討,征集研究論文。制訂課程實施的區域規劃。
適應因地制宜推進職普協調發展要求和人民愿望,新建和改擴建一批質量普通高中。推動普通高中多樣化發展。建設一批具有科技、人文、外語、體育、藝術等方面特色的普通高中,積極發展綜合高中。支持一批基礎較好的地區和學校率先開展特色辦學試點,在保證開齊開好必修課程的基礎上,適應學生特長優勢和發展需要,提供分層分類、豐富多樣的選修課程,形成體現學校辦學特色的課程系列,發揮示范作用。加強縣中標準化建設。完善普通高中學校建設標準,各省(區、市)深入推進本地縣中標準化建設工作,加快改善縣中辦學條件。系統智能甄別上課的有效性。陜西實驗信息管理與實驗教學軟件定制
落實實驗室安全管理制度。河北中小學實驗教學服務平臺
按照基礎性、典型性、適宜性、系統性等原則編制。《基本目錄》以現行課標主題為線索,梳理了構建學科概念、規律、實驗素養與關鍵能力所應開展的基礎性實驗及實踐活動,明確了應開必開的實驗與實踐活動,確保學生能夠充分經歷探索自然、獲取科學知識、培養科學思維、解決科學問題和工程問題的實踐性學習體驗?!痘灸夸洝钒ㄐW數學、科學、信息科技,初中數學、物理、化學、生物學、地理、信息科技,高中數學、物理、化學、生物學、地理、信息技術和通用技術16個學科的900多項實驗與實踐活動. 河北中小學實驗教學服務平臺
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