平臺建設綜述：本平臺旨在為地市級教育部門提供一個統一的中小學教學儀器選型服務平臺，內置教育部***版的各類教育裝備儀器分類與配備標準，包括“十四五”中小學學科儀器配備標準、實驗（**）室配備標準以及新課標下的中小學學科實驗目錄，同時支持地方標準的自定義與一鍵導入。平臺采用市、區（縣）、校三層架構設計，確保信息的層級管理和有效傳遞。前臺展示以電商化儀器選購流程為主，后臺則實現行政審批流程的信息化管理，兩套業務流程并行不悖，共同支撐平臺的高效運行。服務至上，助力教育事業騰飛。廣東中小學教學儀器選型系統

中小學實驗教學所用的儀器教具種類繁多，涵蓋了物理、化學、生物等多個學科領域，質量差異***。目前，涉及到的實驗教學儀器多達10000多個品種，這些儀器在品牌、規格、型號等方面各具特色，實驗員、采購員對比選擇起來極為耗時耗力。更為復雜的是，并非每一種儀器都有明確的國家標準或行業標準作為參照，導致學校在采購時難以把握質量。儀器平臺能夠提供電商化的儀器商品展演平臺，較好的在老師選品選型，了解市場***比較好質的實驗儀器方面提供便利。河北中小學教學儀器展示平臺操作視頻培訓，老師秒變儀器達人。

    功能強大的采購與選型系統及平臺采購系統與平臺教學儀器采購是教育資源配置的重要環節。南京駿飛科技打造的教學儀器采購系統和平臺，為提供了便捷、且透明的采購解決方案。在中小學教學儀器采購系統方面，其具備智能化的采購流程引導功能。管理人員只需在平臺上輸入所需教學儀器的類別、數量等基本信息，系統就能快速生成采購清單，并根據預設的預算進行智能篩選，推薦性價比高的產品。同時，采購平臺匯聚了眾多質量的教學儀器供應商，通過嚴格的資質審核，確保產品質量。可以在平臺上直接與供應商進行溝通、議價，查看產品的詳細參數、用戶評價等信息，實現一站式采購。而且，平臺具備采購進度功能，能夠實時了解采購訂單的狀態，從下單、發貨到收貨，每一個環節都清晰可見，極大地提高了采購的透明度和可控性。選型系統與平臺教學儀器選型是一項復雜而關鍵的工作，需要綜合考慮教學目標、學生特點、產品性能等多方面因素。駿飛科技的教學儀器選型系統和平臺，利用的大數據分析和人工智能技術，為提供精細的選型建議。對于中小學教學儀器選型，系統會根據不同學科的課程標準、的教學特色以及學生的實際水平，為推薦適合的教學儀器。例如。在小學語文教學中。

    第二章教學儀器設備范圍第四條教學儀器設備范圍包括以下幾方面：（一）列入《河南省中小學教育技術裝備標準》、《高中理科教學儀器配備標準》、《河南省普通高中通用技術教室裝備標準（試行）》、《國家學校體育衛生條件試行基本標準》、《中小學音樂教學器材配備標準》、《河南省幼兒園辦園基本標準（試行）》、《義務教育階段聾校教學與康復訓練儀器設備配備標準》、《義務教育階段盲校教學與康復訓練儀器設備配備標準》、《義務教育階段培智校教學與康復訓練儀器設備配備標準》的儀器設備；（二）普通教室、實驗（探究）室、準備室、儀器室、藥品室、計算機教室、美術教室、音樂教室、地理室、歷史室、通用技術教室、綜合實踐活動室、體育器材室、舞蹈室、多功能教室、多媒體教室、錄播教室、語音教室、電子備課室、圖書館（室）、閱覽室、心理咨詢室、衛生室設備以及辦公設備、運動場地設施等；（三）中小學校數字校園設施設備；（四）中等職業學校實驗、實習設施和儀器設備、特殊教育學校、幼兒園設備；（五）其它與教學有關的儀器設備。 南京教學網，效率質量雙提升，裝備達標不用愁。

學校管理模塊是《中小學教學儀器展示與選型服務平臺》專為學校設計的管理工具。該模塊允許學校將各部門或教師提交的采購需求進行匯總，形成統一的采購計劃。學校管理層可以通過平臺輕松查看、編輯和審批這些采購計劃，確保采購活動符合學校的整體規劃和預算要求。此外，該模塊還支持與上級教育裝備部門的無縫對接，方便學校將審核通過的采購計劃進行上報，實現采購流程的順暢銜接。這一功能極大地提升了學校采購管理的規范性和效率。儀器選購不發愁，平臺幫你從選型對比到采購報銷售后，全流程監管。福建中小學教學儀器選型系統

本地供應商，服務到位，質量過硬。廣東中小學教學儀器選型系統

 ***提升實驗器材的質量，是確保實驗教學順利進行的關鍵所在。為此，我們不僅要嚴格規范入圍供應商的行為，確保他們所提供的實驗器材均符合教育部及行業的相關標準和要求，還要通過加強行業自律和監管力度，進一步提升區域教育裝備行業企業的行為規范。這些舉措將共同營造一個公平、公正、透明的市場環境，有效促進教育裝備行業的健康發展。在這樣的基礎上，學校將能夠更加安心地采購到高質量的實驗器材，從而為實驗教學提供堅實有力的支持，助力學生更好地掌握科學知識和實驗技能。廣東中小學教學儀器選型系統