同時在課程開篇的時候,我們還會提到一個打水漂的小游戲。石頭怎么浮在水上,不借助任何物理化學手段?有的人覺得這個沒有辦法是不可以做到的,其實是可以的。我們玩過一個小游戲叫打水漂,那個小石子找一定的角度,按一定的速度,進行一定的旋轉,飛出去之后它不光能在水上待著,還能往前走。這個小游戲就給我們提示了一個要點:把握好速度、力度、高度、角度,是可以在平常條件下創造奇跡的。看起來不可能完成的任務,只要把握好速度力度、高度、角度,就可以完成。速度上有快有慢,力度上有輕有重,高度上上有下,角度上有正有偏,這就是增長智慧當中需要研究的另一套學問——“做人做事過程中要學會把握度”。正所謂“過猶不及”“欲速則不達”,這都是為人處世把握度的要點。所以大家看看,總結起來“智慧”二字背后至少包含三套學問:一套解決的學問,一套解脫的學問,一套把握度的學問。“內部競爭、互相制衡”。山東本地溝通管理
黎一郴老師從成本控制-商業策略、成本控制-工程技術、供應商管理-開發評估三個方面進行了課程分享。黎一郴老師分別對采購需求和供應進行分析舉例,并進行彈幕互動:你所在公司常用的戰略采購方法有?并教我們如何根據產品地位組合確定采購策略和方法。通過應用案例又為大家講解了價值工程法,并分別列舉了構想、設計、材料、工法的案例來進一步為大家解讀。表示***的供應商應該強調總成本,關系也應該是交易、合作和聯盟而非強調便利和個人。定制溝通管理咨詢報價適合成長型企業的再造體系6S贏利再造系統;6C組織再造系統;6T執行再造系統;6D薪酬再造系統。
進入新時代,新一輪科技**和產業變革與我國加快轉變經濟發展方式形成歷史**匯,一個企業唯有完整、準確、***貫徹新發展理念,打破依靠傳統要素驅動經濟增長的路徑依賴,才能真正形成新質生產力,走出一條高質量發展新路。而在這演進發展過程中,我們發現承載起組織成長的關鍵人才,很難從外部獲取,更多是在內部培養和產生,***的員工和管理者越來越成為企業的稀缺資源。基于此搭建自主、多元、多維的人才梯隊體系,培養內在內生的力量,打造學習型組織才是企業可持續發展的穩定底盤,也是加快發展新質生產力的時代要求。格局屏天下秉承著“讓企業更健康 讓企業家更幸福”的使命,深耕管理教育領域,多年來致力于服務企業人才隊伍建設,為企業提供高效系統的人才培養解決方案。以大力弘揚企業家精神、科學家精神、勞模精神和工匠精神為己任,著力打造一批,重視人才隊伍建設、擁有內生人才成長動力的學習型企業,助力企業加快打造人才培養高地。
比如說趙老師到人事部門去協調工作調動這件事,結果相關的工作人員臉色不太好,還說了不太入耳的話。大家想一想,這要是三國里的張飛或者水滸里的李逵,那個脾氣沾火就著,一瞬間可能就暴躁起來了,要發作。我們自己雖然不是張飛和李逵,但是我們也有自己的小脾氣,面對那些難以接受的話,也會有一些情緒反應。當這個情緒反應出現的時候,高情商的一個重要表現就是你能自己主動地覺察到自己這個狀態不太好,情緒反應出現了。覺察到情緒反應出現了,馬上就要自我調控。從數字經濟與商業模式創新的基本邏輯、數字經濟時代的商業得用戶者得天下;
說到這兒問題就來了,在日常工作生活當中如何提高自己的情商呢?現在坊間流行一個說法,說“高情商就是會說話”,多練溝通技巧,學會察言觀色,學會見什么人說什么話,當你學會說話的時候,情商就提高了。確實高情商跟說話這件事密切相關,但是擅長察言觀色或者說能說會道,不一定就意味著高情商。從上個世紀90年代開始,情商逐漸成為人們關注的熱點,陸陸續續有各方面深入的專業研究,而來自世界各地的研究者在情商這件事上逐漸達成了一致:高情商必須要從一件事開始,這件事就是自我覺察、調控情緒。積極聆聽發現問題的本質,提升主動溝通的內驅力;定制溝通管理培訓計劃
老板用工風險培訓,為企業發展保駕護航。山東本地溝通管理
在中國高速發展的環境下,如何快速提升**生產主管的素養是所有制造型企業面臨的問題,對現場管理者和監督者的教育關系著企業的生存與發展。班組長是企業組織中的基本細胞,是直接帶兵打仗的人,是公司戰略和規章的落實者,他們的理念和管理素質直接影響所轄成員。號稱“兵頭將尾”的班組長,在組織中處于承上啟下的關鍵作用,是**生產的直接指揮者和組織者,他們的管理水平高低將**終影響公司的經營績效。TWI訓練,是針對企業**管理人員應具備的知識及技巧而擬定的一套系列訓練課程。二戰期間,由于美國工廠內許多熟練的技工和基層主管去服兵役,在工廠內充斥著許多技術不熟練的工人。如何在這種情況下保持工廠的效率和品質,成為企業界相當困擾的事情。**后,美國**研究出一套快速且有效的訓練方式來培養基層的工作人員,結果非常成功,這套系統便是“現場第**督導者的訓練TWI”。1950年,TWI培訓課程被引進日本,根據實際需要進行改善,并迅速在日本產業界推廣和運用。將它作為現場管理者必修的課程,同時作為制造型企業***員**普及的一種職業教育課程。TWI七十年長盛不衰。山東本地溝通管理