學校作為教育領域**為常態化的教學場所，是教師授課辦公、學生學習居處的公共環境，環境質量的好與劣將直接關乎到幾乎在校每位師生的身體健康。建立以物聯網為基礎的環境監測系統能夠選擇性對光照度、溫濕度、0氣體、顆粒物指標等環境狀態實現全天候不間斷精確盯控，當環境指標超過合理宜人的范圍時，可提醒管理者及時采取通排風措施或啟用空氣凈化設備，從而為師生營造良好舒適的學習、辦公、生活的居處環境。這些操作均可通過后勤數字化系統實現遠程感知和調控。平臺流程規范化，審計考核有依據。山東學校智能后勤倉庫管理系統

財政部發布的《關于加強行政事業單位固定資產管理的通知》文件要求，針對固定資產驗收登記、核算入賬、領用移交、維修報關、清查盤點、出租外借、對外投資、回收處置、績效管理等重點環節進行查漏補缺，明確操作規程，確保流程清晰、管理規范、責任可查。文件指出，固定資產是行政事業單位的重要資產之一，其管理的好壞直接影響到單位的正常運轉和事業發展。為了加強固定資產管理，必須建立健全管理制度和操作規程，確保各項管理環節得到有效落實。山西學校智能后勤倉庫管理系統教室各類設備實現智能管理，教學更高效。

同時，我們注重低值易耗品的庫存管理，通過精確的庫存預測和合理的庫存控制，幫助客戶避免庫存過剩或缺貨的問題。我們的庫存管理系統能夠實時監控庫存情況，并提供準確的庫存報告和分析，為客戶提供及時的決策支持。除此之外，我們還注重低值易耗品的使用效率和管理規范。我們提供定制化的使用培訓和操作指導，幫助客戶提高員工的使用技能和意識，降低低值易耗品的浪費和損耗。我們的管理系統能夠對低值易耗品的使用情況進行監控和分析，及時發現問題并采取措施。

    學校后勤管理系統是一種高效、智能的解決方案，為學校提供的后勤管理支持。我們的學校后勤管理系統基于先進的技術架構和創新的設計理念，致力于幫助學校實現后勤管理的數字化、自動化和智能化。學校后勤管理系統的特點之一是功能。它涵蓋了學校后勤管理的各個方面，包括食堂管理、宿舍管理、校園維修、資產管理等。通過系統的整合和協調，學校可以實現各個環節的高效運作，提高工作效率，降低管理成本。另一個特點是智能化。學校后勤管理系統采用了人工智能和大數據分析等先進技術，可以根據學校的實際情況進行智能化的管理和決策。 節能設備聯動，綠色環保校園。

    【資產運維】創新學校資產管理模式，明晰資產管理責任，達成資產賬實相符。利用平臺內嵌的資產分類標準，通過對項目資產數據的清洗，實現學校資產數據標準化，將學校資產分為固定資產、低值資產、易耗品（工程耗材等），與財政部和教育部資產分類名稱及代碼無縫對接。固定資產類可對接財政固定資產網免去學校資產管理員的資產錄入工作，解決了固定資產網資產錄入“專”和“繁”的兩個難題；也可對接教育部教育技術裝備統計網。對不能進入財政固定資產網的資產進行全生命周期管理，實現學校各類資產實現全口徑統一。創新資產管理模式，責任到使用人。使用人領用、轉借、盤點，人員離職資產移交等，改變過去資產管理員一人管理的“零管理”的模式，真正做到資產實物與賬冊相符。物聯網技術應用，對各種場景下的資產進行統一的智能化管理，可在手機上輕易完成對空調、電腦、一體機、智能窗簾等設備的狀態查看、遠程控制、時序管理和智能聯動。利用識別系統，亦可做到異常越位報警，固定資產在非常規情況下離開地點，會處罰報警提示。 平臺采取SaaS部署，系統安全穩定，使用更加便捷通暢。山西學校智能后勤倉庫管理系統

掌握能耗，節能工作有力。山東學校智能后勤倉庫管理系統

 財政部發布的《關于加強**采購活動內部控制管理的指導意見》文件要求，運用信息技術落實**采購內部控制管理措施。文件提出了以“分事行權、分崗設權、分級授權”為主線的內部控制管理措施，并要求運用信息技術手段進行實施。通過信息技術手段的應用，可以實現**采購活動的全程監控和風險管理，確保采購活動的公開、公平、公正和高效。同時，也可以提高采購效率和質量，降低采購成本和風險。這一文件的出臺，為加強**采購活動內部控制管理提供了有力保障。山東學校智能后勤倉庫管理系統