【資產運維】創新學校資產管理模式，明晰資產管理責任，達成資產賬實相符。利用平臺內嵌的資產分類標準，通過對項目資產數據的清洗，實現學校資產數據標準化，將學校資產分為固定資產、低值資產、易耗品（工程耗材等），與財政部和教育部資產分類名稱及代碼無縫對接。固定資產類可對接財政固定資產網免去學校資產管理員的資產錄入工作，解決了固定資產網資產錄入“專”和“繁”的兩個難題；也可對接教育部教育技術裝備統計網。對不能進入財政固定資產網的資產進行全生命周期管理，實現學校各類資產實現全口徑統一。創新資產管理模式，責任到使用人。使用人領用、轉借、盤點，人員離職資產移交等，改變過去資產管理員一人管理的“零管理”的模式，真正做到資產實物與賬冊相符。物聯網技術應用，對各種場景下的資產進行統一的智能化管理，可在手機上輕易完成對空調、電腦、一體機、智能窗簾等設備的狀態查看、遠程控制、時序管理和智能聯動。利用識別系統，亦可做到異常越位報警，固定資產在非常規情況下離開地點，會處罰報警提示。 后勤智能化，教育未來已來。浙江后勤管理平臺

    【安全管理】構建學校安全網格化管理體系，促進安全排查常態化，實現齊抓共管。運用物聯技術，實時監測運行狀況，為風險排除保駕護航。利用平臺構建的安全網格化管理體系和平臺內嵌的安全風險隱患清單，促進全校條塊融合聯動，形成學校各部門互為支持監督的治理結構。做到安全系統無缺陷、管理無漏洞，按照全員參與、全員管理的原則，將安全制度管理的目標分解到每一位成員，形成安全管理合力，落實齊抓共管。通過平臺統一管理，實現安全檢查、上報、整改、反饋、監督常態化，讓學校的安全管理落到實處。搭配智能化物聯網手段，將學校門禁、電力設備、視頻監控、校園消防、充電樁、校園機房等方面進行聯動，通過設備運行情況，遠程一鍵開關，設定自動開關策略，實時監測設備運行狀況，異常情況自動斷聯、報警，提供極大便利的同時，很大程度地杜絕安全性問題的發生。 中國臺灣中小學后勤管理軟件數據分析挖掘，讓后勤部門決策有數據支撐。

    學校后勤管理系統是一種高效、智能的解決方案，為學校提供的后勤管理支持。我們的學校后勤管理系統基于先進的技術架構和創新的設計理念，致力于幫助學校實現后勤管理的數字化、自動化和智能化。學校后勤管理系統的特點之一是功能。它涵蓋了學校后勤管理的各個方面，包括食堂管理、宿舍管理、校園維修、資產管理等。通過系統的整合和協調，學校可以實現各個環節的高效運作，提高工作效率，降低管理成本。另一個特點是智能化。學校后勤管理系統采用了人工智能和大數據分析等先進技術，可以根據學校的實際情況進行智能化的管理和決策。

用戶可以通過手機、平板、電腦等多種方式登錄物聯平臺，實時查看照明、空調、窗簾、智能空開等終端設備的運行狀態，掌握當前空間下的溫濕度、二氧化碳濃度、光照度、PM2.5濃度等環境指標參數，并且能夠實現接入平臺設備的遠程控制，全天候空間環境動態監測，各教室空間下的用電監管等功能應用。除設備管理、環境監測、用電監管外，平臺還能夠對終端設備采集上傳的原始數據進行統計分析，生成不同維度的數據圖表，幫助校方快速掌握各個空間下的設備運行時長、用能發展趨勢等空間綜合使用情況。校園資產運維便捷，管理成本降低。

在現代教育環境下，為了提高學校教學工作質量、促進學校的健康可持續發展，學校后勤管理被提出了新的要求。***，學校后勤管理要關注現代化學校建設的信息化建設這一重要主題，迎合信息化時代發展的需要，在后勤管理工作中加強信息化建設，提高后勤管理的信息化水平。第二，學校后勤管理應迎合“節約型校園”的建設要求，采取相適應的后勤管理措施，巧妙融入勤儉節約的理念，在構建和諧校園的基礎上，還可實現構建節約型校園的目的。支持實現統一身份認證。寧夏校園后勤內控系統

落實安全責任，保障師生安全。浙江后勤管理平臺

隨著智慧校園物聯網管理系統建設的深入，學校需求的不斷變化，系統設計與實施應考慮到將來可擴展的實際需要，可靈活增減或更新各個子系統，以滿足不同時期的需要。同時應作為實現**終智慧校園管理系統建設的基礎系統，必須為后續相關智能化系統起到帶頭與模范作用。因此系統建設時，除滿足當前需要外，還需預留數據接口和升級渠道，可依據需求的變化進行相應的升級和完善。可按照需要與人臉識別系統、電子巡更系統、考勤簽到系統、停車道閘系統、現有智慧校園大數據平臺等進行擴展整合，進一步提高校園管理的智慧化程度。浙江后勤管理平臺